八上unit3topic1sa教案-展示頁(yè)
2024-12-04 02:56本頁(yè)面
【正文】 的集成性特征，通過(guò)文本、圖像、動(dòng)畫、聲音等方面來(lái)激發(fā)學(xué)生的求知欲，快樂(lè)地掌握所學(xué)知識(shí)； （ 2） 通過(guò)兩兩對(duì)話和小組競(jìng)賽來(lái)體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法； （ 3） 通過(guò)任務(wù)型教學(xué)途徑來(lái)讓學(xué)生掌握聽、說(shuō) 的技巧。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，本課從 一首當(dāng)下非常流行的廣場(chǎng)舞歌曲“小蘋果” 入手，讓學(xué)生 隨著音樂(lè)翩翩起舞， 輕松 、 愉快 、 自然地進(jìn)入主題；同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，采取小組比賽的形式，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓本不想開口的學(xué)生，為了小組的榮譽(yù)，也積極發(fā)言 ， 開口說(shuō)英語(yǔ)，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生在快樂(lè)中去感知、感悟與應(yīng)用。 而 本 節(jié) 課的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容 則 是 學(xué)生學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己對(duì)某事 /人感興趣、喜歡做某事等 ，以及 如何詢問(wèn)他人的興趣和愛好。 仁愛版八年級(jí)上冊(cè) Unit 3 Our Hobbies Topic 1 What’s your hobby? Section A 一、 整體設(shè)計(jì)思路、指導(dǎo)依據(jù)說(shuō)明 本節(jié)課依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn) , 以“ 個(gè)人的興趣愛好 ”為主題，在情境中巧妙引入新知識(shí)， 以 聽說(shuō) 為主線，環(huán)環(huán)相扣，循序漸進(jìn) 地 展開知識(shí)學(xué)習(xí)。 二、 教學(xué)背景分析： 1. 教學(xué)內(nèi)容分析： 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是仁愛版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè) Unit 3 Topic 1 Section A 1a2，課型為聽說(shuō) 課，本話題的重要內(nèi)容是 學(xué)生學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的興趣和愛好，通過(guò)現(xiàn)在和過(guò)去的對(duì)比， 引出本話題主要語(yǔ)法內(nèi)容 used to。 2. 學(xué)生情況分析： 八年級(jí) 學(xué)生有了一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，他們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)，但有些學(xué)生總是懶于開口說(shuō)英語(yǔ)。 三、 教學(xué)目標(biāo)分析 ： 1. 知識(shí)目標(biāo)： （ 1） 詞匯： hobby, recite, poem, maybe, be interested in, be fond of （ 2）句型： ① I also enjoyed reading stories and listening to music. ② What’s your hobby? I love reciting poems. ③ Sounds good! （ 3） 語(yǔ) 法：能夠正確使用表 達(dá) 個(gè)人興趣愛好的句型 ，并以此進(jìn)行該節(jié)課的交流 （ 4） 功能與話題：談?wù)?興趣愛好 2. 能力目標(biāo)： （ 1） 能 聽懂關(guān)于個(gè)人興趣愛好的的表達(dá)法，并能正確使用其進(jìn)行交流 ； （ 2） 能 正確朗讀對(duì)話，并能注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1