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正文內(nèi)容

七年級作文要求-展示頁

2024-12-04 02:01本頁面
  

【正文】 球奧秘”以后,對月球有了很豐富的感性的認(rèn)識,可以上下勾連、左右拓展,從一個角度寫月球。 走過四季 在最近的一年四季的生活和學(xué)習(xí)體驗中,春、夏、秋、冬四個季節(jié)分別在你的心中、經(jīng)歷中留下 了怎樣的印記。要把你和這位朋友相識、相處、相知、心心相印、情意相通的過程寫出來。 我有一個朋友 這一個朋友可以是動物、植物,也可以是無生命的物品。 生活處處有語文 在語文活動的引導(dǎo)下,學(xué)生們將關(guān)注的目光觸及到生活中的語言現(xiàn)象,從中有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,明白了語文離不開生活,生活中處處有語文的道理。那句名言的內(nèi)容,我當(dāng)時是怎樣理解它的,它給了我怎樣的精神啟迪或鼓舞力量,怎樣激勵我樹立信心或戰(zhàn)勝困難。要將戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷記敘完整,而且重點(diǎn)突出,重在戰(zhàn)勝過程,也要寫出戰(zhàn)勝困難后的感受。 那一次,我戰(zhàn)勝了困難 要交代清楚具體的時間、地點(diǎn)、人物和遇到困難的背景。 (一)七年級上學(xué)期( 12篇): 這就是我 在全面、正確認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,向你的新同學(xué)介紹自己。 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,生活中的美。 理解動物是人類的朋友,人和動物要和諧相處,將自己和 動物和諧相處的經(jīng)歷寫出來。 了解自己所崇敬的名人的主要事跡,學(xué)習(xí)名人的可貴精神品質(zhì),從其身上汲取精神力量。 在反思總結(jié)本學(xué)期的基礎(chǔ)上,對自己樹立一個“我能做好”的堅定信心。 培養(yǎng)并進(jìn)一步發(fā)展聯(lián)想和想象能力。 走進(jìn)大自然,欣賞自然之美,感受自然之美,能用細(xì)膩的文筆描繪自然并抒寫自己的感受。一、初中七年級作文訓(xùn)練的目標(biāo): 根據(jù)七年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)知水平,興趣特點(diǎn),情感態(tài)度,以及教材中閱讀課文編排的體例,綜合性學(xué)習(xí)活動安排的體例,按照七年級上學(xué)期、寒假和下學(xué)期、暑假四個階段分別擬定七年級作文訓(xùn)練目標(biāo)。 (一)上學(xué)期作文訓(xùn)練目標(biāo): 認(rèn)識人生的價值和意義,樹立正確的生命意識,能在作文中表現(xiàn)自己的人生理想和追求。 在家庭生活中體悟親情,能將自己在生活中體悟到的親情從不同角度,用特別的手法表現(xiàn)出來。 (二)寒假作文訓(xùn)練目標(biāo): 能將寒假中經(jīng)歷的快樂的有趣的事情寫下來,并寫出自己獨(dú)特的感受。 (三)、下學(xué)期作文訓(xùn)練目標(biāo): 體驗成長中的快樂和煩惱,能辯證地認(rèn)識成長中的快樂和煩惱。 能抓住特征,運(yùn)用不同的寫人方法寫出人物的風(fēng)貌,善于運(yùn)用事例表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。 (四)、暑假作文訓(xùn)練目標(biāo): 對一學(xué)年的初中生活和學(xué)習(xí)有正確的反思和總結(jié)。 二、七年級作文訓(xùn)練題目及訓(xùn)練要求: 作文訓(xùn)練題目的擬定主要是根據(jù)七年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)知水平,興趣特點(diǎn),情感態(tài)度,以及教材中閱讀課文編排的體例,綜合性學(xué)習(xí)活動安排的體例進(jìn)行設(shè)計,著重在寫作思路和基本手法上對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和要求。要抓住自己與眾不同的主要外貌特征,性格特征 ,興趣愛好等,用第一人稱的形式,將自己的自畫像描繪出來,盡可能做到文筆生動活潑?!拔摇笔窃鯓油ㄟ^自己的努力戰(zhàn)勝了困難的。 我最喜愛的一句名言 /我的座右銘 什么時間,我在什么情況下,“我”喜歡上了那一句名言。要把自己喜歡這句名言的原因?qū)懺敿?xì)??梢詮牟煌嵌葘憙扇齻€例子,扣住“處處”。一花一草,一貓一狗,一筆一琴,皆可成為你的知心朋友。要寫出朋友間的心靈上的默契和交流。不要泛泛地寫春、夏、秋、冬之景,要寫出你自己獨(dú)特的印象和感受??梢砸龑?dǎo)學(xué)生展開思路作擬題交流,拓展寫作思路。主題要明確集中。然后將家的可愛之處寫出來,重點(diǎn)要突出一家人和睦相處、互敬互愛的親情氛圍。這老照片可以是父母親乃至祖父母的,通過父母的講述,你了解了這老照片的來歷,憶及到家中過去的生活情況,寫出你聽到講述后的感受。 1假如我是 這個半命題作文是為了鍛煉學(xué)
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