【正文】 已從教 16年教師，居然做出違反了教育法規(guī)的行為，私自讓學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，我為自己的這種行為感到無(wú)比地懊悔；而這件事使得你們抽出寶貴的時(shí)間處理我們所犯的錯(cuò)誤，更使我羞愧難當(dāng)。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 此時(shí)的我心中是無(wú)比地懊悔、羞愧和自責(zé)。 以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。 我決定從新回到中隊(duì)管理中去，對(duì)于上級(jí)布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管，同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心，對(duì)班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng)，履好漬盡好責(zé)。有想想自己真是愧對(duì)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問(wèn)題的發(fā)生。從自己就開始對(duì)上級(jí)布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問(wèn)這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問(wèn)題。 三、思想麻痹松懈，責(zé)任心不強(qiáng)。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。 二、對(duì)于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴(yán)重，導(dǎo)致這種問(wèn)題的發(fā)生，班長(zhǎng)號(hào)稱是軍中之母，這所謂的母不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。中隊(duì)在抓手機(jī)問(wèn)題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來(lái)的工作成績(jī)付諸東流。 一、手機(jī)問(wèn)題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問(wèn)題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。 尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們： 我是六班班長(zhǎng)，年月入伍，下士警銜。 第 1 頁(yè) 共 16 頁(yè) 失職檢討書（共 7 篇） 失職檢討書共含 7 篇，由的會(huì)員 “amutou” 投稿精心推薦，小編希望以下多篇范文對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。 第 1 篇：失職檢討書這篇失職檢討書范文是我們精心挑選的，但原對(duì)你有參考作用。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無(wú)方，今天中午午飯過(guò)后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。對(duì)以此時(shí)做出以下檢查。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問(wèn)題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。作為班長(zhǎng)，在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用，部隊(duì)想要開展什么工作，班長(zhǎng)應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它，工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn)，而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí)，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭 上的傳達(dá)一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說(shuō)是給自己在管理手機(jī)問(wèn)題上做出了工作，而致與工作的結(jié)果是怎樣 第 2 頁(yè) 共 16 頁(yè) 的就不再重要了找借口。教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。常言講嬌生慣養(yǎng)不是愛，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變壞，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說(shuō)不講，任其肆虐滋生，看見就當(dāng)沒看見，燈光 照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說(shuō)他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作，以至于讓戰(zhàn)士對(duì)條例制度，部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅，而最終導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生。勤訓(xùn)輪換開始以后，中隊(duì)人員減少，執(zhí)勤包值降低，對(duì)于戰(zhàn)士的管理也開始松懈，遇到問(wèn)題也是不說(shuō)不講，不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管?；仡^想想自己這段時(shí)間過(guò)的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過(guò)著屬于自己的小 生活，仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際，責(zé)任心是大幅度的往下降。如果我再一味的這 第 3 頁(yè) 共 16 頁(yè) 樣下去，問(wèn)題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級(jí)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。 此致 敬禮 檢討人： xxx 20xx 年 x 月 x 日 第 2 篇：失職檢討書給你一篇失職檢討書的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。從事情發(fā)生以來(lái)，到現(xiàn)在我一直處在深刻的自我反思之中。而我罔顧學(xué)生的年齡特征，擅自拔苗助長(zhǎng)，這種行為已不 是自責(zé)所能概括的。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因 第 4 頁(yè) 共 16 頁(yè) 為本人對(duì)教育工作認(rèn)識(shí)不到位導(dǎo)致的工作失誤，我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下： 一、問(wèn)題嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí) 這次所犯的錯(cuò)誤雖然給自己帶來(lái)了的麻煩，但也給學(xué)校帶來(lái)了惡劣的影響，給年輕的教師們樹立了不良的榜樣。也給你們領(lǐng)導(dǎo)添了不少的