5勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)-展示頁
2024-09-11 19:46本頁面
【正文】 的保障。在本學(xué)期中我們一如既往，保持著管理員老師和班、組長之間的良好積極的交流，及班 組長們之間的交流，組員與班組長之間的交流，我們始終牢記我們是一個(gè)整體，是一個(gè)大家庭，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不管哪一方面做的不夠格，都會(huì)影響這個(gè)整體，每月的樓層理會(huì)，及班組長例會(huì)無疑成為一個(gè)很好的平臺(tái)。 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力。在本學(xué)期的工作中，班組長及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，管理老師，班組長主動(dòng)找組員們談心，了解他們的想法、意見及建議。 促進(jìn)溝通交流。在這里，我們收獲友誼，學(xué)的 技能，積累經(jīng)驗(yàn)，增長閱歷。我們雖來自不同地方，但大多有著相似的家庭背景，所謂同是勤工助學(xué)人，相逢好似曾相識(shí)因?yàn)槲覀冃枰?，所以我們因緣相聚于此，我們彼此關(guān)心，相互理解，相互學(xué)習(xí)。所謂 第 2 頁 共 12 頁 將在外，君命有所不受便從某一方面也說明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性，只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法。物管部統(tǒng)一規(guī)劃，教學(xué)樓自主管理 rsquo?，F(xiàn)我將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、管理方面 本學(xué)期管理人員（管理員、班組長）的管理方式，我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案，同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問題的方法，相對(duì)于以往的管理而言，有了明顯的改進(jìn)，主要體現(xiàn)在一下幾方面： 物管部統(tǒng)一規(guī)劃，各教學(xué)樓自主管理。本學(xué)期各教學(xué)樓又進(jìn)駐小記者，我教學(xué)樓積極參與。 第 1 頁 共 12 頁 勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié) 勤工助學(xué)個(gè)人總結(jié)篇 1 不知不覺一個(gè)學(xué)期又已經(jīng)結(jié)束，回望這個(gè)學(xué)期我們，我教學(xué)樓在物管部統(tǒng)一規(guī)劃指導(dǎo)下，并結(jié)合自己的優(yōu)良管理特色和實(shí)際情況，開展了各項(xiàng)工作。 20xx 年三月，西南大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心召開了勤工助學(xué)雙選會(huì)，我教學(xué)樓身為后勤集團(tuán)一份子，積極參與，并順利接收雙選會(huì)雙選結(jié)果人員，并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)和合理分配工作，及教育和管理?？傊?，我們不斷對(duì)工作進(jìn)行反思，并接收有益于教學(xué)樓建設(shè)的各方建議及意見，綜合考慮分析，不斷改善管理，提高教學(xué)樓自身綜合素質(zhì)。經(jīng)過長時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累，物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理，因而本學(xué)期實(shí)行 lsquo。本學(xué)期我們能明顯感覺到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢(shì)，我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和 自身特征調(diào)整工作。惟命是從，按部就班是教條，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快，需隨時(shí)隨地靈活變通，才能適應(yīng)，當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作，在這方面也很重要，所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策， 提倡不斷學(xué)習(xí)。在這里，我們賺的薪水，只是其一 。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月，但就這幾個(gè)月，也許會(huì)成為他人生永久的回憶。作為班組長，重要的作用不僅是把工作做好，還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用，及時(shí)反映同學(xué)們的建議，并傳達(dá)管理老師的安排。另外，我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流，由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì)，而本次雙選會(huì)是第一屆，我教學(xué)樓中有三分之二以上人 員是新人員，交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑，基于在日常工作中，組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限，我們就在開樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹，并暢談自己做勤工助學(xué)的感受，及對(duì)勤工助學(xué) 第 3 頁 共 12 頁 工作的建議，促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí)。班組長與管
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