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2024-12-04 01:08本頁面
【正文】 月 為 教育部財(cái)政部全國中小學(xué)教師“國培計(jì)劃 2020 中西部農(nóng)村骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”項(xiàng)目北京大學(xué)“初中英語”課程研發(fā) 提供課堂案例； 2020 年 11 月《淺析如何挖掘非智力因素促隨班就讀學(xué)生積極學(xué)習(xí)和健康發(fā)展》 一文榮獲 2020 年石景山區(qū)“基礎(chǔ)教育課程教材改革實(shí)驗(yàn)論文”一等獎(jiǎng) ； 2020年 1月 為 北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心何光峰老師主持的《國家十一五規(guī)劃青年專項(xiàng)課題“中小學(xué)課堂教學(xué)問題的案例研究”》（課題批準(zhǔn)號(hào)： EHA100391）提供了課堂案例； 2020 年 12 月《淺析在新課改理念下如何在教學(xué)中促進(jìn)對(duì)隨班就讀學(xué)生的健康發(fā)展》 一文榮獲“石景山區(qū)基礎(chǔ)教育課程教材改革優(yōu)秀論文”評(píng)選二等獎(jiǎng) ； 在 2020 年度“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動(dòng)中，我的兩節(jié)課外研版《 U2 English for the Olympic Games》及《 U2 No one knew who I was.》均被評(píng)為省級(jí)優(yōu)課；一節(jié)課外研版《 U2 We wouldn’t know what to do. 》被評(píng)為部級(jí)優(yōu)課 ，該課還同時(shí)獲得 國家可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)驗(yàn)區(qū)教學(xué)案例類成果評(píng)比三等獎(jiǎng) ； 2020 年 5 月承擔(dān)了 2020 年北京數(shù)字學(xué)校初中英語學(xué)科微課錄課的備課任務(wù) 6 節(jié)、講課任務(wù) 6 節(jié)、作業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù) 6 節(jié) ；
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