【摘要】我們的祖國地大物博,“百里不同風(fēng),千里不同俗”,在藝術(shù)形式上百花盛開,在民居上也是各有特色??磮D片,猜猜這是哪個地方的民居?吊腳樓北京胡同上海石庫門陜西窯洞蒙古包江南水鄉(xiāng)民居四川羌寨民居皖南民居無錫民居西藏民居8各具特色的民居
2024-12-03 00:33
【摘要】《各具特色的民居》案例教學(xué)目標(biāo)???⒈知識與能力?????⑴讀讀記記“和睦、酷熱、蜂擁而至”等詞語。?????⑵默讀課文,了解客家民居、傣家竹樓的鮮明特色。?????⑶學(xué)習(xí)課文準(zhǔn)確的說明和生
2025-06-30 23:02
【摘要】第一篇:各具特色的民居 各具特色的民居》這篇課文講述了傣家竹樓和客家民居各自的特色,展現(xiàn)了中華傳統(tǒng) 文化的異彩紛呈。 客家民居是客家人為了防備盜匪騷擾和當(dāng)?shù)厝说呐艛D而建筑的,穩(wěn)固而耐用,布局均 ...
2024-11-09 17:14
【摘要】初讀課文,讀通讀準(zhǔn)1.客家民居和傣家竹樓有著怎樣的特點(diǎn),請同學(xué)們帶著這樣的問題自由通讀全文,要求讀準(zhǔn)每個字的字音。看看你讀懂了什么,有什么疑問,在書上標(biāo)記一下。了解民居特點(diǎn)1.默讀課文,按表格要求在文中畫出相關(guān)語句??图颐窬游恢?/span>
2024-12-03 23:04
【摘要】第一篇:《各具特色的民居》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、讀讀記記“騷擾、偏僻、魅力、清風(fēng)徐來、和睦相處、勤儉持家、秩序井然、遮天蓋地、宏偉壯觀、別致美觀、蜂擁而至、安然無恙、崇山峻嶺”等詞語。 2、默讀...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇:各具特色的民居教案 各具特色的民居 師:同學(xué)們今天上課前羅老師給大家?guī)硪环菪⌒〉亩Y物,那就是一段介紹各地民居的視頻。(大屏播放視頻) 師:剛才同學(xué)們都看到了哪些民居?(北京四合院、皖南...
【摘要】第一篇:8、各具特色的民居 8*各具特色的民居 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識與技能: 1.學(xué)習(xí)并積累“奇葩、安然無恙、和睦”等詞語。 2.有感情朗讀課文,了解客家民居和傣家竹樓的特點(diǎn)。 過程與方法:...
2024-11-09 12:47
【摘要】第一篇:各具特色民居教案 人教語文六年級下冊 第8課 《各具特色的民居》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) “奇葩、安然無恙、和睦”等詞語。 ,了解客家民居和傣家竹樓的特點(diǎn),體會中國傳統(tǒng)民居豐富的文化內(nèi)涵...
【摘要】吳壩鎮(zhèn)西橋小學(xué)王衛(wèi)東8、各具特色的民居客家民居傣家竹樓閩西南粵東北奇葩騷擾夯筑竹篾布局均勻風(fēng)雨侵蝕安然無恙和睦相處勤儉持家秩序井然遮天蓋地清風(fēng)徐來蜂擁而來家道興旺
2024-12-04 03:12
【摘要】第一篇:《各具特色的民居》的說課稿 【說教材】 《各具特色的民居》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材六年級下冊第二組繼《北京的春節(jié)》《藏戲》之后又一篇展示絢麗多彩的民俗風(fēng)情的說明性散文。里面介紹了客...
【摘要】第一篇:《各具特色的民居》教學(xué)設(shè)計 《各具特色的民居》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): 1.讀讀記記“和睦、酷熱、蜂擁而至”等詞語。 2.默讀課文,了解客家民居、傣家竹樓的鮮明特色,體會中華傳統(tǒng)民居豐...
【摘要】第一篇:各具特色的民居教學(xué)設(shè)計 各具特色的民居 城關(guān)四小趙麗平教學(xué)目標(biāo) 1、讀讀記記“騷擾、偏僻、清風(fēng)徐來、和睦相處、勤儉持家、秩序井然、遮天蓋地、宏偉壯觀、別致美觀、蜂擁而至、安然無恙、崇山峻...
【摘要】《各具特色的民居》教學(xué)反思 《各具特色的民居》教學(xué)反思1本單元的文章介紹的是我國不同地區(qū)、不同民族獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。而本課是寫我國地方民居的說明文,介紹了特色鮮明的客家民居和傣家竹樓。結(jié)合...
2024-12-06 00:48
【摘要】各具特色的民居教學(xué)設(shè)計 教材簡析 中國民居具有古老而獨(dú)特的魅力,是中華文明的寶貴遺產(chǎn),體現(xiàn)了民族的智慧和深厚的文化底蘊(yùn)。這篇課文是寫我國地方民居的說明文,介紹了特色鮮明的客家民居和傣家...
2024-12-03 22:53
【摘要】課題教學(xué)目標(biāo),積累語言,領(lǐng)悟表達(dá)方法.,了解客家民居,傣家竹樓的鮮明特色..重難點(diǎn),積累語言,領(lǐng)悟表達(dá)方法..教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件課時數(shù)1教學(xué)步驟師生活動批注欄 一、創(chuàng)設(shè)情境,初識民居二、初讀課文,整體感知三、自主研讀,小組合作梳理 四、集體交流
2024-09-01 05:12