【摘要】、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程。、遮擋點、可視區(qū)域等詞語的意思。、觀察角度的變化而改變。1、如果你是那只小猴，在A點時你能看到墻內(nèi)的什么地方？2、自己動手像例題中一樣畫一畫，想像一下在B處C處分別能看到多少范圍？3、如果小猴沒有上樹能看到哪兒？4、為什么人們常說“站得高看得遠”？看
2025-05-08 14:42
【摘要】北師大版六年級上冊第三單元觀察物體ABCA’小猴在樹上A處時，看到墻內(nèi)離墻最近的點為A’。請你分別畫出小猴爬到B處和C處時，看到墻內(nèi)離墻最近的點B’和C’。A盲區(qū)BC盲區(qū)盲區(qū)A’B’C’B①盲區(qū)②A客車行駛到位置①時，司機能夠看到建
2024-12-03 04:12
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程。、遮擋點、可視區(qū)域等詞語的意思。、觀察角度的變化而改變。觀察的范圍桃樹下落了一地桃子，小猴在墻外的樹上向里張望.觀察的范圍猜一猜，小猴在A、B、C三點哪一點看見的桃子最多？觀察的范圍你知道小猴在A處時，
2024-12-25 10:11
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標，感受圖形世界的神奇。、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設計圖案中的作用，體驗圖形的變換過程，發(fā)展空間觀念。中國國旗牙買加國旗寶馬奧迪上海大眾豐田三菱蘭博基尼別克美麗圖案用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸反射”來分析圖案的形成過程基本圖
2024-12-25 12:23
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊把這些橘子分給大班和小班，怎么分合理？按大班和小班人數(shù)的比來分比較合理。(即按3︰2分給大班和小班的小朋友）這筐橘子按3︰2應該怎樣分？分一分，并與同學交流分的過程和結(jié)果，記錄在下表中。在這次分小棒的活動中，你們有什么發(fā)現(xiàn)？大班小班合計：合計：如果有140個
2024-12-03 23:55
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：理解按一定比例來分配一個數(shù)量的意義。：根據(jù)題中所給的比，掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾，能熟練地用乘法求各部分量。：感受比在生活中的廣泛應用，提高解決問題的能力。︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息？3月1
2024-12-03 23:27
【摘要】圓的面積北師大版六年級數(shù)學上冊1.通過操作，引導同學們推導出圓面積的計算公式，并能運用公式解答一些簡單的實際問題。2.激發(fā)同學們參與整個課堂教學活動的學習興趣，培養(yǎng)同學們的分析、觀察和概括能力，發(fā)展同學們的空間觀念。3.滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想和極限思想。用一條三米長的繩子把一匹馬拴在樁子上，（接頭處不計），馬在它活動
2024-12-03 22:48
【摘要】比的化簡北師大版六年級數(shù)學上冊情境中體會化簡比的必要性，進一步體會比的含義。質(zhì)化簡比，并能解決一些簡單的實際問題。。商不變規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時乘以或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。分數(shù)的基本性質(zhì)：分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），分數(shù)的大小不變。比與除法、分數(shù)有什
2024-12-25 17:57
【摘要】圓的教學目標?，探索圓的周長的計算公式，能正確計算圓的周長。?，培養(yǎng)同學們抽象概括能力和應用公式解決生活實際問題。?，對同學們進行愛國主義教育。圓的周長用線繞圓片一周，量它的長度。012346785圓片向右滾動一周，量它的長度。0123467852厘米
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊,體會數(shù)字在表達、交流和傳遞信息中的作用。，了解一個“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。，激發(fā)同學們學數(shù)學的興趣，增強同學們應用數(shù)學的意識。個人小檔案350123197410054020130238784350591-83691421350016350123197410
2024-12-24 22:55
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程。、遮擋點、可視區(qū)域等詞語的意思。、觀察角度的變化而改變。觀察的范圍桃樹下落了一地桃子，小猴在墻外的樹上向里張望.觀察的范圍猜一猜，小猴在A、B、C三點哪一點看見的桃子最多？觀察的范圍你知道小猴在A處時，看到墻內(nèi)
2024-12-23 05:01
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