北師大版六年級上冊數(shù)學圓的周長1教案-展示頁

【摘要】北師大版六年級上冊數(shù)學《圓的周長1》教案第一篇：北師大版六年級上冊數(shù)學《圓的周長1》教案北師大版六年級上冊數(shù)學《圓的周長1》教案教學目標：1、使學生理解圓的周長和圓周率的意義，理解并掌握圓的周長公式，并能正確計算圓周長。2、培養(yǎng)學生的觀察、比較、概括和動手操作的能力。3、對學生進行愛國主義教育。教學重點：圓的周

2025-03-25 21:39

(北師大版)六年級數(shù)學上冊圓的周長匯編-展示頁

【摘要】(北師大版)六年級數(shù)學上冊圓的周長（匯編）第一篇：(北師大版)六年級數(shù)學上冊圓的周長（北師大版）六年級數(shù)學上冊圓的周長班級______姓名______（一）填空1、（）叫圓的周長。2、圓的周長和它（）的（），叫做圓周率，用字母（）表示。3、圓的半徑是3厘米，直徑是（）厘米，周長是

2025-03-30 21:08

北師大版六年級數(shù)學圓的周長試題-展示頁

【摘要】余杭區(qū)育才實驗小學六年級圓的周長練習 姓名： 一、填空題 　1．時鐘的分針轉(zhuǎn)動一周形成的圖形是（???）． 　2．從（???）到（???）任意一點的線段叫半徑． 　3．通過（???）并且...

2024-12-03 22:34

北師大版數(shù)學六年級上冊圓的認識一課件-展示頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊知識目標：組織同學們通過畫一畫、折一折、觀察體驗圓的特征，認識圓的各部分名稱，理解在同一個圓內(nèi)直徑與半徑的關系。能力目標：了解、掌握畫圓的多種方法，初步學會用圓規(guī)畫圓；轉(zhuǎn)變同學們學習的方式，培養(yǎng)同學們觀察、分析、概括等思維能力和初步的空間觀念。德育目標：養(yǎng)成在交流、合作中獲得新知的習慣。以前我們學過

2024-12-23 13:05

北師大版數(shù)學六年級上冊圓的認識二-展示頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：通過折紙活動，探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形，理解同一個圓里半徑與直徑的關系。：進一步理解軸對稱圖形的特征，體會圓的特征。：在折紙找圓心、驗證圓是軸對稱圖形等活動中，發(fā)展空間觀念。認一認直徑d折一折亮亮用紙剪出了一個圓，這個圓的圓心在哪里呢？你有辦法找出來嗎？折一折

2025-01-18 01:50

北師大六年級上冊圓的周長表格式教案-展示頁

【摘要】圓的周長【教學內(nèi)容】義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第一單元第11——12頁“圓的周長”?！窘虒W目標】1、認識圓的周長，能用滾動、線繞等方法測量圓的周長。2、在測量活動中探索發(fā)現(xiàn)圓的周長與直徑的關系，理解圓周率的意義用圓周長的計算方法。3、能正確地計算圓的周長，能運用圓的周長解決一些簡單的實際問題。【教學重

2024-12-15 06:30

北師大版數(shù)學六年級上冊圓的面積之一-展示頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：使同學們理解圓面積的意義，理解圓面積計算公式推導過程，并能正確計算圓的面積。：通過公式推導培養(yǎng)同學們操作、觀察、比較、分析、判斷、推理、歸納概括能力，發(fā)展同學們的空間觀念。：認識到事物在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化，運用轉(zhuǎn)化思考方法解決實際問題。圓所占平面的大小叫做圓的面積。噴水頭轉(zhuǎn)動一周可以澆

2024-12-23 13:05

北師大版數(shù)學六年級上冊圓的面積之三-展示頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積計算公式。：能正確運用圓的面積公式計算圓的面積，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。：在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。

2024-12-24 22:55

北師大版數(shù)學六年級上冊圓的面積之二-展示頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊圓的面積教學目標：了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導過程，掌握圓面積計算公式。：能正確運用圓的面積公式計算圓的面積，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。：在估一估和探究圓面積公式的活動中，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。復習引入等分圓

2024-12-25 17:57

北京版數(shù)學六年級上冊圓的周長-展示頁

【摘要】北京版六年級數(shù)學上冊學習目標1.使同學們掌握圓周率的近似值，提高同學們動手操作的能力。2．使同學們掌握圓的周長公式，并能正確地計算圓周長。同學們，如何測圓的周長？，將繩子拉直后測量繩子的長度。，然后看滾過的距離。‥‥‥大家可以發(fā)現(xiàn)無論多大的圓，周長總是直徑的3倍多一些，其實在古代就有一位大數(shù)學家他經(jīng)過精密地測定

2024-12-25 17:15

北師大版六年級數(shù)學上冊第一單元圓的周長練習-展示頁

【摘要】（北師大版）六年級數(shù)學上冊第一單元《圓的周長》練習班級_______姓名_______分數(shù)_______一、填空(　　)倍。,圓的周長是(　),半徑正好是5分米,如果把這根鐵絲改圍成一個正方形,它的邊長是(　)分米。，所行的路程是車輪的（），如果圓規(guī)兩腳之間的距離是6厘米，畫出的這個圓的周長是（　　　?。├迕?。，圓規(guī)兩腳的距離是（

2025-04-13 03:55

北師大版六年級數(shù)學上冊圓的周長教學設計1-展示頁

【摘要】圓的周長教學內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學六年級上冊11-13頁教學目標：1．知道什么是圓的周長，經(jīng)歷探索圓周率的過程，會總結(jié)圓周長的計算公式，能正確計算圓的周長。2．運用圓的周長的知識解決現(xiàn)實生活中的問題，體驗數(shù)學的價值?！?．培養(yǎng)操作試驗、分析問題和解決問題的能力，掌握化曲為直的數(shù)學思想方法。4.了解圓周率的數(shù)學史話，接受愛國主義教育和培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W精神。教學重點：探索

2025-04-16 02:23

北師大版六年級數(shù)學上冊圓的周長與面積對比練習-展示頁

【摘要】圓的周長與面積對比練習（一） 1、基礎練習：計算下面各圖形的周長和面積。只列式，不計算。(P128圖略) 2、火眼金睛。（判斷對錯） ①一個三角形，底6分米，高5分米，它的面積是30平方分米...

2024-12-03 22:32

北師大版數(shù)學六年級上冊數(shù)學欣賞課件-展示頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標，感受圖形世界的神奇。、旋轉(zhuǎn)和軸對稱在設計圖案中的作用，體驗圖形的變換過程，發(fā)展空間觀念。中國國旗牙買加國旗寶馬奧迪上海大眾豐田三菱蘭博基尼別克美麗圖案用“平移”“旋轉(zhuǎn)”“軸反射”來分析圖案的形成過程基本圖

2024-12-25 12:23

20xx秋北師大版數(shù)學六年級上冊第一單元圓的周長ppt課件2-展示頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：通過大家自主探究，理解圓周率的意義，理解圓的周長的計算公式。：能應用公式解決生活實際問題。：結(jié)合祖沖之的故事，對同學們進行愛國主義教育。記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么？圓的周長用線繞圓片一周，量它的長度。012346785圓片向右滾動一周，量它的長

2024-11-30 02:14

北師大版數(shù)學六年級上冊圓的周長課件(完整版)

北師大版數(shù)學六年級上冊圓的周長課件(更新版)

北師大版數(shù)學六年級上冊圓的周長課件(專業(yè)版)

北師大版數(shù)學六年級上冊圓的周長課件(留存版)