【摘要】第十課我們維護(hù)正義知識(shí)要點(diǎn)與學(xué)習(xí)要求1、知識(shí)目標(biāo)⑴明確實(shí)施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。⑵了解正義與非正義的含義。⑶了解公平與正義的區(qū)別與聯(lián)系。⑷明確做有正義感的人的具體目標(biāo)。2、能力目標(biāo)⑴理解正義要求處于每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序,能辨別正義和非正義行為。⑵自覺(jué)維護(hù)正義,自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則
2024-12-21 09:59
【摘要】?,什么是非正義行為?????????????提到“正義”,你會(huì)聯(lián)想到哪些詞匯?公平、公正、公道、合理、公理等?古希臘“正義”一詞,來(lái)源于象征正義的女神狄凱(DIKE〕。在希臘神話中,狄凱被塑造為手持標(biāo)尺的形象,而手中的標(biāo)尺則是用來(lái)衡量事物和事件是否合適、適當(dāng)
2025-05-27 11:42
【摘要】知識(shí)要點(diǎn)與學(xué)習(xí)要求1、知識(shí)目標(biāo)⑴明確實(shí)施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。⑵了解正義與非正義的含義。⑶了解公平與正義的區(qū)別與聯(lián)系。⑷明確做有正義感的人的具體目標(biāo)。2、能力目標(biāo)⑴理解正義要求處于每一個(gè)人都遵守制度規(guī)則和程序,能辨別正義和非正義行為。⑵自覺(jué)維護(hù)正義,自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則和程序。3、情感態(tài)度
2024-11-30 17:17
【摘要】快速聯(lián)想提到“正義”,你會(huì)聯(lián)想到哪些詞匯?見(jiàn)義勇為拾金不昧樂(lè)于助人正直正派大義凜然天理公正尾山宏,日本著名律師,“中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)受害者索賠要求日本律師團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。這個(gè)如今連睫毛都花白的老人,作為中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)受害者的代理律師,從1963年起參與
2025-05-10 06:17
【摘要】?2022年5月30日《新文化報(bào)》報(bào)導(dǎo):吉林四平市某小區(qū)無(wú)人處,一歹徒持刀搶劫一女子,一中年男子路過(guò)此地,看到卻沒(méi)有制止。歹徒于是轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲挖苦該男子:“你看見(jiàn)我搶劫婦女都不管,真是窩囊廢,你還算個(gè)男人嗎?”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。提問(wèn):?你如何評(píng)價(jià)中年男子的行為??如果這個(gè)社會(huì)的人都和這位中年男子一樣,將會(huì)是怎么樣
2025-01-27 01:49
【摘要】《正義是人類良知的“聲音”》教學(xué)設(shè)計(jì)一、知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能比較全面地了解正義的內(nèi)涵及表現(xiàn);了解社會(huì)發(fā)展需要正義;正義與公平之間的關(guān)系。(其實(shí)就是正義的含義、表現(xiàn)、作用及正義與公平的關(guān)系)。二、能力目標(biāo)能比較全面地概括什么是正義,了解正義對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要
2024-12-15 09:56
【摘要】第十課《我們維護(hù)正義》同步測(cè)控,被戶主抓獲。為教訓(xùn)小偷,戶主和鄰居將張某捆綁并毆打。戶主和鄰居的行為屬于(),不負(fù)任何責(zé)任,但可以減輕或免除處罰,侵犯了張某的人身權(quán)利,值得提倡解析:此題考查如何對(duì)待非正義的行為,法律制裁一切非正義的行為。戶主及鄰居的行為是一種違法行為,當(dāng)然也是非正義的行為,所以A
2024-11-28 00:17
【摘要】古泉中心初中章新葉社會(huì)需要正義的社會(huì)制度來(lái)支撐富有正義感的人來(lái)維護(hù)公平正義的社會(huì)賞罰分明、機(jī)會(huì)平等要求值得信賴的政府公正廉潔、依法執(zhí)政要求值得敬佩的人公道誠(chéng)信、富有正義感要求正義做到:追求真善美,鞭笞假惡丑反對(duì)強(qiáng)權(quán)霸道、恃強(qiáng)凌弱提倡見(jiàn)義勇為、扶助弱小
2024-11-18 14:41
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)古奧運(yùn)會(huì)從公元前776年,古希臘的第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,每四年一屆,共舉辦了293屆,歷時(shí)1169年,經(jīng)過(guò)了產(chǎn)生、發(fā)展和衰落的幾個(gè)階段。古奧運(yùn)會(huì)是人類體育文化寶庫(kù)中的一顆明珠,為后人留下了許多寶貴的文化遺產(chǎn)……百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)
2024-12-08 20:08
【摘要】2021/1/41第十課學(xué)會(huì)選擇主講:溫治川2021/1/42第一目是非善惡有公論(上)?情景一:包公智捉曹國(guó)舅2021/1/43情景二對(duì)聯(lián):?理冤獄,關(guān)節(jié)不通,自是閻羅氣象;?賑災(zāi)黎,慈善無(wú)量,依然菩薩心腸。2021/1/44?勿以善小而不為,勿以惡小而為之。惟賢惟德,可以服人。
2024-12-10 22:36
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):?1、明確社會(huì)成員遵守社會(huì)規(guī)則和程序,就是維護(hù)正義。?2、了解有正義感的人應(yīng)該做到的具體要求。?能力目標(biāo):?1、提高自學(xué)遵守社會(huì)規(guī)則和程序的能力:2、見(jiàn)義勇為精神的踐行能力。?情感目標(biāo):?1、具有崇尚正直的優(yōu)良品德,樹(shù)立以自學(xué)遵守各項(xiàng)社會(huì)制度和規(guī)則為榮的意識(shí)。?2、見(jiàn)義勇為精神的
2025-01-27 00:33
【摘要】第十課第一節(jié)誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。誠(chéng)信是為人處事的原則。小到為人誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊,大到對(duì)事業(yè)對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),誠(chéng)信二字滲透在生活的各個(gè)層面。*“廢石”主人的決定表明了什么?答:說(shuō)明相對(duì)于價(jià)值連城的水晶,誠(chéng)信更可貴,更值得珍惜。*你如何看待他的決
2024-11-05 13:44
【摘要】第十課學(xué)會(huì)選擇第一目是非善惡有公論(下)2021/1/4思想品德21、假如你有一萬(wàn)元現(xiàn)金,拿去做一件你認(rèn)為最有價(jià)值、最有意義的事,你會(huì)選擇做什么,為什么要選擇做這件事?這種選擇對(duì)不對(duì)呢?2021/1/4思想品德3一、在當(dāng)代中國(guó),評(píng)價(jià)是非善惡的根本標(biāo)準(zhǔn):是否符合最廣大人民群眾的根本利益,實(shí)現(xiàn)最大多數(shù)人的需要和利益,
2024-12-10 02:38
【摘要】美國(guó)心理學(xué)家巴肯爾博士在一次與青年的座談會(huì)上,讓一青年用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出自己的經(jīng)歷。一位滿臉沮喪的青年寫下如下的經(jīng)歷:?——!。?即一個(gè)破折號(hào),一個(gè)感嘆號(hào),一個(gè)句號(hào)。巴肯爾博士看后,立即就明白是怎么回事。他略加思索,用同樣的方式寫出如下的回答:?、……??即一個(gè)頓號(hào)、一個(gè)省略號(hào)和一個(gè)問(wèn)號(hào)。你能猜出其中蘊(yùn)含的意思嗎??——!。
2024-12-06 12:15
【摘要】《正義是人類良知的“聲音”》說(shuō)課稿林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)尚永芳各位評(píng)委:今天我說(shuō)課的題目是《正義是人類良知的“聲音”》,下面我將圍繞教材、學(xué)情、教法、學(xué)法,教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)。一、說(shuō)教材1、教材的地位和作用《正義是人類良知的聲音》是思想品德課程,人教實(shí)驗(yàn)版八年級(jí)下冊(cè)第四單元第十課的第一個(gè)框題,本框題由“走進(jìn)正義”和“社會(huì)發(fā)
2025-01-17 08:44