十面埋伏教學(xué)設(shè)計(jì)x-展示頁
2024-12-03 23:03本頁面
【正文】 到空曠的原野。 塤 教師：自原始社會(huì)起，中國古代的先民們就用他們的聰明才智和藝術(shù)天賦創(chuàng)造了獨(dú)特的民族樂器和民族音樂。讓我們一起來看短片 二、認(rèn)知感受，了解八音樂器 （多媒體播放：八音簡介） 教師：你來說說，什么是八音？ 學(xué)生：八音是用金、石、絲、竹、匏、土 、革、木八類材料制成的樂器的統(tǒng)稱。 學(xué)生 C：她們的演奏風(fēng)格獨(dú)特，充滿了青春氣息，給人以激情四射的感覺。 學(xué)生：帶著好奇并期待著、 （課件播放：女子十二樂坊版《青春舞曲》） 教師：這支樂隊(duì)，你了解嗎？聽了她們的演奏，談?wù)勀愕母惺埽? 學(xué)生 A：這支樂隊(duì)的名字叫女子十二樂坊，表演使用的樂器主要有古箏，揚(yáng)琴，琵琶，二胡，竹笛等，都是我們中國的民族樂器。 了解八音，體驗(yàn)民族音樂的美。 通過聆聽、體驗(yàn)，領(lǐng)略古曲藝術(shù)作品的魅力，激發(fā)學(xué)生熱愛民族音樂文化的情感。音樂故事《十面埋伏》 教學(xué)目標(biāo)： 以樂器發(fā)展史為主線，介紹八音樂器及品質(zhì)，使學(xué)生從整體上認(rèn)識(shí)中國民族樂器。 通過音樂與故事的結(jié)合，感受樂曲《十面埋伏》塑造的音樂形象和古戰(zhàn)的壯觀場面，了解琵琶豐富的音樂表現(xiàn)力。 教學(xué)難重點(diǎn)： 從速度、力度、節(jié)奏、演奏技法等方面去欣賞樂曲《十面埋伏》，初步理解樂曲表現(xiàn)的內(nèi)容、意境。 課前準(zhǔn)備：多媒體課件、打擊樂器 教學(xué)過程： 一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入課題 教師：首先，讓我們一起來欣賞一段視頻，請看屏幕。 學(xué)生 B：她們演奏的樂曲是《青春舞曲》，一首維吾爾族民歌。 教師：（給予學(xué)生充分的肯定）她們的表演在世界各地都引起了不小的轟動(dòng)，但是外國人并不了解，這 種演奏方式其實(shí)加進(jìn)了很多現(xiàn)代的元素，在很多年前，中國古人的樂隊(duì)和樂器其實(shí)不是這樣的。 教師：那么，我們今天就沿
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