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華山的險(xiǎn)第二課時(shí)-展示頁(yè)

2024-12-03 23:01本頁(yè)面

　　

【正文】點(diǎn)】從直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)中感受到華山的險(xiǎn)。，讀出自己的感受?！窘虒W(xué)目標(biāo)】，理清文章脈絡(luò)，了解文章框架，整體感知華山的險(xiǎn)。，抓關(guān)鍵詞句，體會(huì)作者寫(xiě)法的精妙，進(jìn)一步感受華山的險(xiǎn)。，感受到挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝自我，會(huì)有所超越，

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西柏坡第二課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】西柏坡教學(xué)要求1．認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)其中的8個(gè)字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)1．識(shí)字、寫(xiě)字。2．理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)的思想感情。課時(shí)劃分2課時(shí)第

2024-12-06 13:10

34第二課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，體會(huì)“他在孩子們身上，可以寄托人類(lèi)的希望”的含義。2、總結(jié)全文，拓展延伸，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美好生活、熱愛(ài)世界和平的感情。3、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、體會(huì)“他在孩子們身上，可以寄托人類(lèi)的希望”的含義2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美好生活

2024-12-03 03:04

27第二課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)12教學(xué)重點(diǎn)；讀出人物的語(yǔ)氣，體會(huì)人物的感情。教學(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系實(shí)際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見(jiàn)”。教學(xué)過(guò)程一、回顧通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道父子二人回家的路上都遇見(jiàn)了哪些人？二、研讀文本（一）默讀課文，用不同的符號(hào)勾畫(huà)出老先生、老太太、年輕的母親、一群小孩的話(huà)。（二）指導(dǎo)讀出人

2024-12-03 06:12

軍神第二課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】《軍神》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。2、理解課文中表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語(yǔ),說(shuō)出沃克醫(yī)生稱(chēng)劉伯承為“軍神”的原因。3、憑借具體的語(yǔ)言材料，學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。4、學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫(xiě)寫(xiě)作方法。重點(diǎn)難點(diǎn)：理解課文中表現(xiàn)軍神的重點(diǎn)詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)劉伯承堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。學(xué)習(xí)文章側(cè)面描寫(xiě)

2024-08-19 23:09

狼群第二課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第二課時(shí)一、講解第一段。提醒學(xué)生注意觀(guān)察狼的外形、動(dòng)作等。比較它們和師、虎、豹等森林猛獸丌同，的地方。二、講解第二段1、品讀感悟一只狼的攻擊力量是有限的，而一群呼嘯而過(guò)，能使兇猛的老虎、棕熊望而生畏，退避三舍。這句話(huà)通過(guò)“呼嘯而過(guò)”，“望而生畏”，“退避三舍”將狼群的強(qiáng)大描寫(xiě)的淋漓盡致，也表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。

2024-12-06 12:58

22第二課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第二課時(shí)教學(xué)要求：1讀懂、讀通本課課文。2、了解魯班發(fā)明傘的經(jīng)過(guò)教學(xué)重難點(diǎn)：說(shuō)說(shuō)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過(guò)教學(xué)過(guò)程：一、精讀課文，質(zhì)疑探究1?生再次自讀課文，邊讀邊想，勾畫(huà)：(1)魯班為什么想到發(fā)明傘？(2)魯班發(fā)明傘的經(jīng)過(guò)是怎樣的？2?先小組交流，再全班交流。教師根據(jù)學(xué)生交流情況，適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)朗讀感悟，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。

2024-12-03 05:27

宇宙的邊疆第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)_水第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】　　《宇宙的邊疆》文中作者向我們介紹了許多宇宙知識(shí)，發(fā)表了自己對(duì)宇宙的眾多看法，下面是小編給大家?guī)?lái)的《宇宙的邊疆》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)你有幫助?！　　队钪娴倪吔方虒W(xué)設(shè)計(jì)　　一、【內(nèi)容及其解析】　　1、內(nèi)容：《宇宙的邊疆》是高中語(yǔ)文(必修)3第四單元的一篇科普說(shuō)明文?？茖W(xué)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的重要工具，是人類(lèi)文化的重要組成部分，是標(biāo)志人類(lèi)文明的尺度。閱讀科普文章，可以啟迪心志，激發(fā)想

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2024-11-21 01:46

詠華山第二課時(shí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)--燕之屋-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：《詠華山》第二課時(shí)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)--燕之屋《詠華山》第二時(shí)堂教學(xué)設(shè)計(jì)--燕之屋作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：27 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、齊讀題 2、復(fù)習(xí)生字及詞語(yǔ)（生字先開(kāi)火...

2024-11-15 12:10

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【摘要】第二課時(shí)一、指名背誦課文。二、細(xì)讀課文，思、批結(jié)合（一）學(xué)習(xí)一、二小節(jié)1、齊讀一、二小節(jié)，結(jié)合批注談?wù)勀阕x懂了些什么。2、在不明白癿地方作上批注，全班交流。3、從這兩個(gè)小節(jié)癿描寫(xiě)中，你看到了一幅怎樣癿畫(huà)面？同桌議一議，并把自己想象到癿情境批注在課文旁邊。（祖國(guó)癿江河帆影飄動(dòng)，百舸爭(zhēng)流，希望癿田野稻浪

2024-12-05 14:06

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【摘要】浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源建設(shè)多媒體教學(xué)課件噸的認(rèn)識(shí)使用范圍：小學(xué)數(shù)學(xué)（人教版）三年級(jí)上冊(cè)第一單元第12頁(yè)例7做一做2作者：王鶴洲單位：浙江省上虞市百官小學(xué)撰稿時(shí)間：2011年7月l教學(xué)目標(biāo)：1．知道常用質(zhì)量單位間的關(guān)系，會(huì)進(jìn)行質(zhì)量單位間的換算。2．能正確選擇克、千克、噸等單位來(lái)表示生活中物體的質(zhì)量。3．學(xué)會(huì)用所學(xué)數(shù)學(xué)知

2025-06-25 12:16

頤和園的長(zhǎng)廊第二課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】第二課時(shí)一、設(shè)疑自探。1、默讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么。（重點(diǎn)介紹了頤和園長(zhǎng)廊的美。）2、引導(dǎo)質(zhì)疑：是啊，在頤和園里最著名的景致要數(shù)長(zhǎng)廊，書(shū)中有這么一句話(huà)來(lái)贊美長(zhǎng)廊——“長(zhǎng)廊，可以說(shuō)是建筑藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)的集中體現(xiàn)?！保R讀）讀了這句話(huà)佝有什么疑問(wèn)？（1）長(zhǎng)廊的建筑藝術(shù)體現(xiàn)在哪里？（

2024-12-06 15:28

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