4某年班級工作計劃范文4篇-展示頁
2024-09-11 14:19本頁面
【正文】 學生座位沒有按照學生的成績來坐座位，但又不能按照自然組來進行小組評比，因為那樣評比是很不公平的，是沒有競爭力的。讓那些遵守紀律的同學能夠坐到良好的位置，從而在班上形成一個良好的班風，形成一個積極向上的班風。 這樣做的目的。但是如果下學期繼續(xù)按照我后一段時間的搞法，那么必然也不能成功，即使不失敗，那也不能算是成功。 2 月教師班級工作計劃 2024 年班級工作計劃范文（ 2） |返 第 3 頁 共 14 頁 回目錄寒假已經近十天了，在這十天里，我一直在思考著上學期我在班級管理上存在的問題，在教學上存在的問題，如果按照以前的分組的方法坐座位，就會造成優(yōu)生的學習成績不能拔尖，那么就絕對會影 響升學率。另外，家長應該做孩子的榜樣，平時要節(jié)約用水、用電，合理地使用廢舊物品，比如：我們可以用洗衣服的水拖地、用洗臉水澆花，晚上進出房間隨手關燈等。家長在家可以帶領孩子開展讀報活動，利用各種報導，引導孩子了解各種環(huán)保知識，并帶到班級中，讓所有的孩子都能夠學到的知識。種種生動形象，活潑有趣的教學活動，可以大大激發(fā)孩子豐富的想像力和動手能力，讓孩子們體驗到創(chuàng)造的樂趣，逐步養(yǎng)成初步的環(huán)保意識。 二、在日常教學工作中滲透環(huán)保教育 環(huán)保意識和環(huán)保行為的養(yǎng)成不是一天就能養(yǎng)成的，我們應該把環(huán)保教育滲透在日常的教育工作中，比如：我班準備通過環(huán)保主題《清潔家園》、《動物－我們 的朋友》等活動進行環(huán)保教育，初步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。 在環(huán)境創(chuàng)設中，我們準備大量的運用各種安全無毒的廢舊物品，比如：用各種餅干盒制作成物品收集箱，讓各種小玩意都有自己的 “ 家 ” ；用舊盒子制作成 “ 電話 ”“ 熱水器 ” ，放在區(qū)域中，讓孩子們玩得更開心；用報紙做成紙棍，讓孩子練習玩耍；收集棒冰棍讓孩子自由拼圖，用瓶蓋制作日歷；用廢紙板制作大型的墻飾等等。 一、重視在環(huán)境創(chuàng)設中體現(xiàn)環(huán)保意識 開展環(huán)保教育離不開創(chuàng)設一個富有環(huán)保意識的環(huán)境。 第 1 頁 共 14 頁 XX 年班級工作計劃范文 4 篇 這一次主題班會是關于環(huán)保教育方面的，我想大家一定都知道環(huán)保的重要性，也應該知道環(huán)保應從孩子做起，希望大家能夠通過這次班會活動，增強自己和孩子的環(huán)保意識。下面，我向各位介紹一下我們班的環(huán)保實施計劃。我們準備制作 “ 綠色環(huán)保行動 ” 的宣傳板和環(huán)保標語懸掛于走廊上，倡導節(jié)約用水，珍惜紙張，隨手關燈等環(huán)保行動；在每個角落設置一個紙簍供孩子放置碎紙；在盥洗室設置節(jié)約用水的標志，提醒孩子關好水龍頭；在垃圾桶上方設置 “ 廢物入婁 ” ，樓梯上設置“ 保持安靜 ” 的標志，提醒進出人員輕聲說話，營造安靜的活動環(huán)境。利用廢舊物品的設計制作，即豐富了孩子的活動材料，美化了環(huán)境，還讓孩子們深刻體會到，許多廢舊物品都能變成有用的東西，讓孩子們體會到創(chuàng)造的樂趣，豐富了想像力， 第 2 頁 共 14 頁 也樹立了資源利用的環(huán)保意識。在區(qū)域活動中，將孩子帶來的沒有用的報紙裁減獨特的 “ 時裝 ” ；用廢舊光盤制作動物頭像。 三、家長的配合是環(huán)保教育取得成功的重要因素 這一項活動我們還需要家長的大力支持和配合。比如：在日常生活中，我們可以 通過認識 “ 汽車 ” ，不失時機的告訴孩子：汽車的尾氣會污染環(huán)境。我相信，通過我們大家的共同努力，環(huán)保意識一定會伴隨孩子健康成長。一旦升學率上不上去，那么我這個班就是失敗的。 思來想去，我決定對下學期的工作作了以下
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