聯(lián)片教研教師心得體會(huì)范文-展示頁(yè)
2024-09-11 13:11本頁(yè)面
【正文】 文化，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化。知識(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，界限不清，傳統(tǒng)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不是同一概念。歷史問(wèn)題設(shè)計(jì)的太多，重點(diǎn)不突出，指向性不強(qiáng)。公館的 趙老師不讓學(xué)生舉手想說(shuō)就站起來(lái)說(shuō)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生參與度高，可以暢所欲言，并且對(duì)戲劇進(jìn)行了詳細(xì)的分類(lèi)。 教學(xué)手段先進(jìn)，基本功扎實(shí)。將課標(biāo)原文和本課豐富了的課標(biāo)同時(shí)展示，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，倡導(dǎo)最大限度發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。 xx 的梁老師講姓氏文化時(shí)，讓學(xué)生說(shuō)自己的姓氏類(lèi)型和淵源，學(xué)生非常感興趣，課堂氣氛活躍。音頻視頻資源豐富?，F(xiàn)就本次教研活動(dòng)談?wù)勛约簬c(diǎn)看法。 聯(lián)片教研教師心得體會(huì)范文篇 1 xx年 5月 14日我校一行 7人，在周校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加趙灣片區(qū)在小河初中舉行的初中政史教學(xué) “ 同課異構(gòu) ” 活動(dòng)，做課教師有 xx 初中的陳 xx， xx 初中的梁 xx， xx 初中的劉 xx， xx 初中的趙 xx， xx 初中的劉 xx。 在聯(lián)片教研教師評(píng)課的同時(shí)結(jié)合本次的四個(gè)主題進(jìn)行了研討，交流中老師們對(duì)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)以及如何讓學(xué)生自主地參與學(xué)習(xí)有了個(gè)人的見(jiàn)解，在此分享心得體會(huì)范文。下面是為大家收集整理的聯(lián)片教研教師心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀。參加此次研討活動(dòng)的縣級(jí)教研員是趙 xx 老師，還有 6 校的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和全體政史教師。成功之處： 學(xué)以致用，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，知識(shí)源于教材又超越教材，跳出了教材圈子，對(duì)教材進(jìn)行取舍，重新組合教材進(jìn)行知識(shí)梳理，體現(xiàn)了新教材觀。 xx 的陳老師將一節(jié)課分為綠 葉尋根、綠葉戀根、綠葉抱根來(lái)組織教學(xué)，條理就非常清楚。 理念先進(jìn)。設(shè)計(jì)有導(dǎo)學(xué)案，思路清
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