最美少先隊(duì)員事跡材料5篇-展示頁(yè)
2024-09-11 12:54本頁(yè)面
【正文】 則國(guó)強(qiáng)。 每當(dāng)通過(guò)電視屏幕，看到全國(guó)各地所發(fā)生的一些翻天覆地的變化，劉 __同學(xué)總為自己是中國(guó)人而驕傲，為自己是龍的傳人而自豪！看到四川汶川大地震那慘不忍睹的畫面，看到青海玉樹(shù)地震那滿是廢墟的畫面，看到云南盈江地震 那滿目瘡痍的畫面，他深受觸動(dòng)。 一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民。曾獲學(xué)校五年數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽一等獎(jiǎng)；英語(yǔ)手抄報(bào)創(chuàng)作評(píng)比一等獎(jiǎng)；書信比賽二等獎(jiǎng)； __年 11 月，代表 __區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽小學(xué)組書法比賽獲三等獎(jiǎng)； __年被市團(tuán)委、教育局、少工委評(píng)為“__ 市優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” ；同年被評(píng)為 “ 廣東省手拉手好少年 ” ； __年 7 月，參加 __區(qū)第二屆 “ 書寫經(jīng)典，傳承文明 ” 書寫比賽獲二等獎(jiǎng)，并代表區(qū)參加 __市第二屆 “ 書寫經(jīng)典，傳承文明 ” 書寫比賽獲三等獎(jiǎng)。 她就是一個(gè)這樣活潑開(kāi)朗，勤奮好學(xué)主動(dòng)為公的好少先隊(duì)員。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負(fù)擔(dān)，她似乎沒(méi)有自己最喜歡的衣服，也沒(méi)有最喜歡的禮物，但她說(shuō)她很幸福，除了缺知識(shí)，什么也不缺。 在家里，她是個(gè)勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好幫手。 ___是我校少先大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、一視同仁，從未有過(guò)偏袒。 ___是個(gè)關(guān)心班集體，熱心參與班集活動(dòng)的好同學(xué)。她總是那么健康向上。她總是能解開(kāi)同學(xué)心中的疙瘩和疑團(tuán)，撫慰他們的憂傷，分享他們的快樂(lè)。有一次，一位同學(xué)打電話來(lái)問(wèn)一道題，因?yàn)槭情喿x問(wèn)題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學(xué)和杜文靜家住得很近，于是她就直接到這名同學(xué)家里去，耐心 地講解。在她的幫助下，班級(jí)里的幾名學(xué)困生成績(jī)都有明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)勁頭也更足了。 ___自己學(xué)得好，但她沒(méi)有只注重自己的成績(jī)。預(yù)習(xí)時(shí)，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來(lái)的資料，有時(shí)比老師的備課還要密，還要齊。從一年級(jí)上課，她認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握 。 ___熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)一直名列年級(jí)里前茅，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)每次單元測(cè)試都在 95 分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測(cè)，成績(jī)也高居榜首。 最美少先隊(duì)員事跡材料 【篇 1】 ___是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在老師的關(guān)懷呵護(hù)下，在家長(zhǎng)的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的好學(xué)生，村里的好公民，家庭的好孩子。在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧， 事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。下面是小編為大家整理的最美少先隊(duì)員事跡材料，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。 五年來(lái)歷任中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校廣播室播音員，撰稿員，三好學(xué)生等。各科作業(yè)都能認(rèn)真完成，字跡工整，書寫清潔。課后，她認(rèn)真做好作業(yè)，自覺(jué)寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。由于杜文靜的學(xué)習(xí)方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習(xí)慣取得了明顯的成效 ，因此她的 `“ 學(xué)習(xí)經(jīng) ” 在班里廣為 “ 流行 ” ，使全中隊(duì)同學(xué)形成了 “ 樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué) ” 的良好學(xué)習(xí)氛圍。在班里她主動(dòng)幫助幾名學(xué)困生，只要一有空就會(huì)給差生講題，幫助差生提高學(xué)習(xí)的興趣。同學(xué)們有不明白的地方，也都喜歡問(wèn)她，她總是很耐心地講解，直到對(duì)方完全明白。她是全班同學(xué)的知心朋友，無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了煩惱、傷心事，都愿與她訴說(shuō)，跟她聊天，交流自己的看法。有同學(xué)問(wèn)她這樣累不累 ?她總是說(shuō)： “ 我們要做一名健康快樂(lè)的兒童，讓我們的童年沒(méi)
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