5少先隊員事跡材料范文4篇-展示頁
2024-09-11 21:18本頁面
【正文】 教誨，名副其實地做好同學的 “ 領頭雁 ” ，老師的 “ 好胳膊 ” 。 4 歲開始我和小提琴結下了不解之緣，從此摸一下琴才睡覺成了我的又一個習慣， 7 年來，無論學習有多忙，從未停止我學琴的腳步。在我和全班同學的共同努力下，我們班多次榮獲 “ 拉小陽光班級 ” 的榮譽稱號。班會活動、校頒獎典禮發(fā)言、卡通秀中當設計師、古詩 pk 賽、辯論賽、校合唱團 …… 四處都有我忙碌的身影，四處都有我歡樂的笑聲。 課余的我，興趣廣泛，熱愛集體，團結同學，助人為樂。 的汶川大地震、 xx 年的無情雪災，都讓平時陽光的我變得那么脆弱愛流淚，我倒出了我的壓歲罐，翻出了我的舊衣服，拿出了已經(jīng)看過的課外書，連同我的愛心祝福一起送到遠方的同胞手中。 生活中的我，隨意率真，愛心滿滿，還是個環(huán)保 “ 小達人 ”呢。喜歡舞文弄墨的我，常常會給報刊雜志投稿， xx 年被南京晨報評為 “ 百優(yōu)小記者 ” 。思路敏捷的我，課余博覽大量課外書籍，并多次在奧語奧數(shù)作文等比賽中獲獎。 學習上的我，勤奮刻苦，孜孜不倦，從小就養(yǎng)成了不恥下問的學習好習慣，從來不向任何一道難題低頭。品學兼優(yōu)、樸實無華、多才多藝、富有愛心是老師和同學給我的評價。 第 1 頁 共 12 頁 少先隊員事跡材料范文 4 篇 我叫 xx，今年十一歲，是 x 市拉 x 小學 x 班的中隊長。 “ 崇尚一流，追求卓越 ” 的美麗拉小賦予了我聰明靈氣， “ 團結進取，樂于奉獻 ” 的可敬老師教育我成長為一名杰出的優(yōu)秀少先隊員。父母心中的乖乖女，老師身邊的好助手，同學眼里的小才女，便是 我。從小學一年級到五年級，各科成績優(yōu)異，年年被評為校 “ 三好學生 ” ，兩次評為校“ 陽光少年 ” ， xx 年被評為 XX 縣區(qū) “ 學習之星 ” ， xx 年在校辯論賽中還獲得 “ 年級最佳辯手獎 ” 呢。 “ 我的生活與數(shù)學 ” 作品被 XX 縣區(qū)評為二等獎，科技教育 “ 四個一競賽 ”活動獲得 XX 縣區(qū)一等獎， “ 希望杯 ” 數(shù)學競賽二等獎， “ 馬虎的爸爸 ” 獲青少杯大賽二等獎，以及書人 “ 智力打比拼 ” 三等 獎。平時我的作文也常常被老師作為范文在班上朗讀，為此，同學給了我一個 “ 小才女 ” 的稱號。在家里用水用紙，幾乎都是反復幾次后才會進入垃圾箱，人 第 2 頁 共 12 頁 走燈滅更是我一貫堅持的；平時積極響應社會上進行的各項環(huán)保倡議， “ 熄燈一小時 ” 活動中我就堅持讓爸爸給我點了蠟燭做作業(yè)：每到周六周末，更是堅持乘坐地鐵或公交車去上興趣班，不讓爸爸開車送我， xx 年被 XX 縣區(qū)評為 “ 環(huán)保之星 ” 。 xx 年 8 月還參加了現(xiàn)代快報組織的 “ 烈日下送一瓶水給最可敬的人 ” 的活動，并給環(huán)衛(wèi)工人帶去了我的零花錢。課間常常利用休息時間為同學答疑解難，人稱 “ 小老師 ” 。我還是個優(yōu)秀的組織者，曾和同學自編自導了 “ 小紅帽 ” 等故事去參加電視臺的比賽，自己策劃主持了 “ 歡送實習老師 ” 、 “ 從一步到一生 ” 等班會活動，使我們班的班隊課充滿了生機。節(jié)假日我會去游覽祖國的大好江山，從海南到北京，從新疆到桂林，都有我稚嫩的腳印。 xx 年在第七屆弦樂 第 3 頁 共
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