【正文】 。在孩子很小的時候，我就給他買了各種圖書、字卡之類的閱讀物，并適當?shù)挠枰灾笇?dǎo)，但受到網(wǎng)絡(luò)、電視的影響，使這些東西沒有得到更及時、有效的利用，收效甚微，所以，作為家長，應(yīng)能夠制定出一個合理可行的培養(yǎng)目標，將閱讀進行到底。 首先，進行親子閱讀很有必要，家長可以給孩子樹立良好的閱讀榜樣，言教不如身教，而培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，身教的魅力是不可低估的，孩子與家長朝夕相處，家長就必須事事以身作則，只有自己喜愛閱讀，孩子才能喜歡上閱讀，所以做為家長應(yīng)和孩子一起讀書，共同成長。 ” 多讀書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，增長孩子的知識，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，可謂是一舉多得。 ” 如今，讀書不再是為了美女與富貴，但是 “ 知識改變命運 ” 卻是 真理，能夠讓人在人才競爭之中處于優(yōu)勢地位。最近給孩子找了一個《狼和小羊》的故事，與他一起閱讀，竟然發(fā)現(xiàn)孩子能夠就著圖片把故事給讀完，心中甚感欣慰。親子閱讀不應(yīng)該只是一次活動，更 應(yīng)該是持之以恒的常規(guī)，每天閱讀既營造了和諧的親子關(guān)系，又讓孩子享受到讀書的樂趣。平時只要我們睡前都會抽出一點時間陪孩子讀書，講故事。 閱讀貴在堅持。就這樣一個閱讀過程，我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。我覺得這是一個讓孩子學(xué)會觀察和想象的很好方法。由于孩子小不識字，我們的做法就是經(jīng)常鼓勵孩子把書中的所看到的事物或具體內(nèi)容說出來，如果孩子沒能說出來或有遺漏的我們可以提示他還有什么等等，除了孩子看到的形象事物說出來，我們還鼓勵孩子把自己的想法講出來，然后和爸爸媽媽一起交流和討論。 從孩子一歲半開始，我們就特別注意培養(yǎng)孩子的 閱讀興趣，紅袋鼠幼兒畫報一直都是我們作為親子閱讀的首選。針對于孩子年齡小的特點，目前讓孩子進行獨立閱讀是沒法做到的，取而代子的應(yīng)該是親子閱讀。孩子的潛 力，需要我們家長用心去引導(dǎo)，用心去激發(fā) !相信，每一次用心地參與，都會感受到孩子身上的發(fā)光點 !都會感覺到了親子閱讀的魅力 ! 讀書的心得及感悟怎么寫（精選篇 2） 當老師多年，我深知閱讀對于孩子的成長無比重要。 親子閱讀，不僅能鍛煉孩子的語言表達、觀察能力 。以前我家孩子覺得書是自己的，想怎么處理就怎么處理，買回來的書，沒幾天就都 “ 分家 ” 了，讓我操碎了心。周末天氣好有時還坐在公園的草地或大樹下讀。我家最主要的是睡前 30 分鐘關(guān)掉電視、電腦，坐到床上讀 。 因孩子容易受外界的影響，所以要給孩子創(chuàng)造一個輕松的環(huán)境。在興趣的基礎(chǔ)上更能把書讀到心里去。最后以游戲的方式提問，讓孩子在填空游戲中回憶故事情節(jié)，加深對內(nèi)容了解和語言文字的印象 (有趣、好聽的詞語鼓勵她多說一說 )。我們大部分是先讓孩子自己看一遍，鼓勵她把看到的想到的說出來。 其次是讀。又要有一定的價值，情節(jié)發(fā)展要符合孩子的想象和思維。 我家的書都是帶孩子一起去選的。閱讀，這個認知世界、吸取知識的重要方式，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸融進了孩子的興趣世界里，所以我們都比較重視和孩子一起閱讀，下面是我的一些點滴心得與大家分享?，F(xiàn)在小家伙呀，已經(jīng)改掉了晚上沒事就看電視的習(xí)慣，每次晚上洗漱完畢，就吵著要媽媽講故事，小家伙聽的時候很認真，還會問很多的問題，有的時候那些問題把我們大人都難住了。親子閱讀是家庭教育的有效方式，是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要途徑，可以使家長和孩子很好地溝通和交流，拉近與孩子的距離，提高他們的興趣和熱情，同時也是一起享受親情、分享快樂的過程。讀書是獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。下面小編為大家?guī)碜x書的心得及感悟怎么寫，希望大家喜歡 ! 讀書的心得及感悟怎么寫（精選篇 1） 閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。 陪伴孩子閱讀有一段時間了，經(jīng)過親子互動式閱讀，我們已經(jīng)驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習(xí)慣隨著時間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變由被動變?yōu)榱酥鲃?。還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句，有模有樣的，頗有一定的語言組織和邏輯推理層次。 首 先是選書。我覺得既要尊重孩子的心里特點，選一些她趕興趣的，如印刷美觀，篇幅短小、通俗，內(nèi)容有趣的圖畫 。我家貝貝喜歡的書有《可愛的動物》、《神奇的植物》、《變、變、變》、《絢麗的大自然》、《艾瑪叢書》、《三只小豬》、《三字經(jīng)》、《童話故事》等等。 圖書繪本的畫面很細膩、豐富，畫面間一般有過度和銜接，不要錯過細節(jié)，要注意把畫面看全。然后再講給她聽，一邊講一邊一 起翻閱圖書。答對就給予一定的表揚和鼓勵，激發(fā)、培養(yǎng)他的潛能和興趣，從而提高閱讀水平，但也不能讓讀書成為死任務(wù)，只要她愿意看，我們就很高興陪她一起，不能刻意地要求她學(xué)里面的字，記清所有的內(nèi)容。 最后是環(huán)境。閱讀要堅持，有固定的時間。周末帶她到圖書館 看書、借書，感受那里的氣氛 。到圖書館借書我發(fā)覺有一個很大的好處，不僅節(jié)約了開支，更能培養(yǎng)孩子愛惜書本、控制時間，尊重別人的勞動成果的好習(xí)慣?？涩F(xiàn)在完全改掉了這個惡習(xí)，真的很欣慰。又能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為孩子點亮了一盞智慧之燈，讓我們和孩子一起堅持，一起加油 ! 總之，親子閱讀，不是形式，需要家長用心去投入，用心去實踐 。書，對孩子而言，是認識外在世界的重要渠道，我一直希望自己的孩子喜歡閱讀，也期望孩子把這種愉快的經(jīng)驗延伸到未來的成長階段。我認為，親子閱讀是一種陪伴，是一種激勵，同時更是一種交流。通過兩年的親子閱讀，讓我感受頗深的是： 陪孩子一起閱讀，應(yīng)該順應(yīng)孩子的心理特點，選好孩子愛看的書，使他對書產(chǎn)生好感，在讀書的過程中不要過多的限制孩子的閱讀。這樣做持續(xù)了一年多的時間，孩子的閱讀興趣濃了，同時閱讀水平也有了提高 。除了讓孩子說看到的和談想法，我們也可以把自己看到和想到的與孩子進行甲流，引導(dǎo)他以后學(xué)會自己去看，自己去想。久而久之，孩子愛上了閱讀，也和我們親密無間，我們還體會到，在陪孩子閱讀的同時，我們也充實和豐富了自己。每天堅持抽時間陪孩子讀書。經(jīng)過一段時間，孩子已經(jīng)會講很多小故事。孩子的閱讀是單純快樂的，每天與孩子一起閱讀，是我們一生當中最快樂的時光 ! 讀書的心得及感悟怎么寫（精選篇 3） 孩子潘柯旭是新晃縣幼兒園大三班的學(xué)生，作為一名家長，我很高興孩子能夠在這里接受良好的教育，能夠得到老師的的精心培養(yǎng)。