五年級班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期5篇-展示頁
2024-09-11 12:33本頁面
【正文】 他們尊重我，喜歡我，理解我。 狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 充分利用課堂 40 分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。 五、主要措施 規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng) ，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。 四、基本工作要點(diǎn) 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。對待學(xué)生首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。用博愛之心與學(xué)生真誠互待，坦誠相處，熱誠幫助，在深愛著全體學(xué)生的同時(shí)，更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們茁壯成長 。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。我擬定了如下工作計(jì)劃： 一、自身做示范 德高為范。本班有學(xué)生 22 人，自制力較差的就有六名。相信許多人會(huì)覺得工作計(jì)劃很難寫吧，日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。下面是小編給大家?guī)淼奈迥昙壈嘀魅喂ぷ饔?jì)劃第二學(xué)期 5 篇，以供大家參考 ! 五年級班主任工作計(jì)劃篇 1 本學(xué)期我任五年級班主任，和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年，已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。本著愛每一個(gè)學(xué)生，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí)；同時(shí)讓他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。教師為人有其 “ 育人 ” 的特殊功效，古人云 “ 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從 ” ，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。 二、待生要誠 對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠，核心一個(gè) “ 愛 ” 字，愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育，也談不上師德。 三、公平待生 對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。不管對那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用發(fā)展的眼光去對待，鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn)。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。 向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。 健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。 充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。 五年級班主任工作計(jì)劃篇 2 新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，特制定如下五年級 班主任。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。 二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析 五年級共有學(xué)生 38 人，其中男生 20 人，女生 18 人。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。 學(xué)習(xí)方面： 本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1