中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得范文-展示頁
2024-09-11 12:30本頁面
【正文】 校起作用，甚至以后在社會上還會長時間起作用。 學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象?？鬃诱f： 其身正，不令而行 。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點(diǎn)、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學(xué)生留下深刻的印象，對學(xué)生有著熏陶誘導(dǎo)和潛移默化的影響。 為人師表，注重身教重于言教。 熱愛學(xué)生，就必須對每一個學(xué)生一視同仁，不能偏愛一部分學(xué)生，而冷淡或 歧視另一部分學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，幫助樹立正確的世界觀。對待學(xué)生的提問，耐心細(xì)致，和藹可親地給予解答 。它表現(xiàn)在：當(dāng)學(xué)生受到挫折、處境困難的時候，給學(xué)生以同情、關(guān)懷、體貼和幫助 。 教師職業(yè)道德是身為一名老師應(yīng)該具備的道德素質(zhì)，那么關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范心得，該怎么寫呢 ?下面是精心整理的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會 《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的核心問題為師德問題，師德的核心問題是 愛 ，這種 愛 必須是排除了私心和雜念的父母般溫暖慈祥的愛，恩師般高尚純潔的愛。當(dāng)學(xué)生生病的時候，主動噓寒問暖，送藥送飯 。尊重每一位學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰學(xué)生 。人生觀和價值觀，將教書和育人有機(jī)的統(tǒng)一起來。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學(xué)生，容易形成特別的性格，這就要求我們做思想工作時應(yīng)真誠相待，熱情鼓勵，耐心幫助，用師愛的溫情來融化他們 心中的堅(jiān)冰 ，讓他們在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。教師工作的 示范性 和學(xué)生所特有的 向師性 ，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。這就要求政治教師言教、身教 ，并且做到身教重于言教。其身不正，雖令不從。教師的一言一行，一舉一動，往往被學(xué)生看在眼里，記在心里，模仿在行動上。所以，政治教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范
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