20xx年幼兒園小班教師工作計劃-展示頁
2024-09-11 12:24本頁面
【正文】 學(xué)會一些有趣的英語歌曲、兒歌，提高幼兒聽說興趣。 能記住自己的英文名字，能說出同伴的英文名字。 三、 學(xué)期目標(biāo) 讓幼兒對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，愿意參加英語活動。引導(dǎo)幼兒進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動，在活動中學(xué)習(xí)英語 。采取 “ 熱身 /復(fù)習(xí)，情景呈現(xiàn) 交際性游戲 /歌謠 ” 的教學(xué)模式，即在上課前先調(diào)動幼兒的情緒、興趣和積極性，復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容，以舊帶新 。 二、 教 學(xué)模式 根據(jù)我班幼兒的特點，創(chuàng)建以游戲活動為主的教學(xué)模式，組織和設(shè)計生動活潑的英語游戲活動，讓幼兒在活動中學(xué)，在游戲中學(xué)，在玩玩樂樂、不知不覺中輕松地自然習(xí)得英語。但由于小班幼兒的發(fā)音器官和聽覺發(fā)飲并不十分完善，還不能辨別差別較小的音，不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音，所以存在發(fā)音不清楚的情況。 小班教師工作計劃篇二 一、 情況分析 我班幼兒的興趣較大，有 3 個小朋友已參加過童遙音樂英語的學(xué)習(xí)，還有一不費部分幼兒有英語基礎(chǔ)，能用英語問早、掌握小部分的。 四、為幼兒創(chuàng)設(shè)交流的機會 幼兒認(rèn)識幾個單詞或會說幾句話并不是我們的目的，我們要讓幼兒在日常生活中靈活的去運用，這就需要讓幼兒之間多交流。為繪制圖片以及大幅背景圖，以便幼兒能夠近快的融入到情景當(dāng)中。 二、根據(jù)需要制作配套的教具 根據(jù)教學(xué)的需要精心制作配套的教具，如大小圖片等。教師要盡量用英語進行教學(xué)，并在活動中配以肢體語言、圖片等幫助幼兒理解并加深記憶。 轉(zhuǎn)眼間，幼兒園已經(jīng)開學(xué)，來看看小班教師是如何制定的吧！下面是收集整理的小班，歡迎閱讀。 小班教師工作計劃篇一 本學(xué)期我擔(dān)任我班的英語教學(xué)工作，針對我班幼兒年齡小，從未接觸過英語，且正處在語言發(fā)展的關(guān)鍵期等特點
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