個人學(xué)習(xí)計(jì)劃書例文-展示頁
2024-09-07 15:07本頁面
【正文】 (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。 (3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗(yàn)。 (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持 10 至 15 分鐘。 (5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿 10 小時。 (3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價： 學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題： (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。個人學(xué)習(xí)計(jì)劃書例文 工作計(jì)劃要有集思廣益的原則。以下是小編為大家收集整理的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文，希望可以幫到你 個人學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文 一、學(xué)習(xí)問題自我評價 每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價便尤其顯得重要了。 (2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。 (6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。 (2)學(xué)習(xí)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。 (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。 (2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(4)是否從未有意識地 強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。 (2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。 (4)是否從不向老師請教問題。
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