76余角補角教案建平實驗周楊-展示頁
2024-12-03 04:02本頁面
【正文】 互補： 如果∠ α 與∠β互補 那么∠ α +∠β =90176。 ⑸出示概念：如果兩個角的和等于 90176。 以點 A 為頂點的角分別標為∠ ∠ 4 ⑷觀察得出： ∠ 1＋∠ 2=90176。 教學過程 一、 新課引入 教師引導(dǎo)、學生操作： 已知長方形紙片的直角頂點 O， ⑴畫射線 OA,交長方形的一邊于點 A(不與長方 形的頂點重合 ). ⑵聯(lián)結(jié)線段 OA。 余角、補角 建平實驗中學 周楊 教學目標 、補角的概念，并能用規(guī)范的數(shù)學符號語言描述余角、補角，并進行相關(guān)的求角問題的計算 . 、補角 ,理解有關(guān)余角、補角的兩個命題，體會數(shù)形結(jié)合的思想方法，提高觀察能力，分析問題和解決問題的能力 . 教學重點 、補角的概念及相關(guān)的兩個命題 。 、補角 . 教學難點 余角、補角的概念及相關(guān)的兩個命題 。 ⑶將以點 O 為頂點的角分別標為∠ ∠ 2。∠ 3＋∠ 4=180176。就說這兩個角互為余角 簡稱“互余” . 如果兩個角的和等于 180176。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1