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中國石拱橋課件1-展示頁

2024-12-03 03:53本頁面

　　

【正文】悠久主要說明對象是：中國石拱橋石拱橋中國石拱橋趙州橋盧溝橋解放后興建的各種拱橋寫作思路說明順序時間順序空間順序邏輯順序列數(shù)字打比方引資料作比較下定義摹狀貌作詮釋畫圖表分類別舉例子讀讀第 5自然段，小組合作探究 : （ 1）說

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教學(xué)課件相關(guān)推薦

中國石拱橋-展示頁

【摘要】介紹新的文體—說明文1、以說明為主要表達方式，也可以配合運用描寫、敘述、議論等表達方式。2、事物、事理說明文。說明文的說明對象:有事物的形狀、構(gòu)造、類別、特點、功能；事物的含義、原理、關(guān)系、演變等。3、說明文要說明被說明對象的特征，閱讀和寫作說明文都要抓住這一點。4、說明文的

2025-06-03 19:51

中國石拱橋茅以升ppt課件-展示頁

【摘要】茅以升作者介紹茅以升（1896-1989），字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人。我國著名的橋梁專家。他幾十年致力于橋梁的設(shè)計、研究和教學(xué)工作。30年代，他主持設(shè)計和修建了錢塘江大橋；50年代又參加了武漢長江大橋的設(shè)計工作。他寫過大量的介紹橋梁知識的書籍和文章，如《中國古橋與新橋》，本文就是介紹

2025-01-23 08:05

【摘要】說明文的相關(guān)知識說明文是以說明為主要表達方式，以說明事物或闡明事理為主要內(nèi)容的文章。說明文的分類：根據(jù)說明對象或目的不同：分為事物說明文和事理說明文。根據(jù)語言特色或表達方式的使用情況：分為生動說明文和平實說明文。說明文的特點：（1）內(nèi)容的科學(xué)性：真實準(zhǔn)確，以確鑿的材料為依據(jù)，如實反映客觀事物的特征或本質(zhì)。（2）結(jié)構(gòu)的

2024-12-03 03:53

中國石拱橋茅以升-展示頁

【摘要】中國石拱橋茅以升說明文的閱讀1，抓住說明對象的特征2，理清說明順序：時間順序空間順序邏輯順序3，了解常用的說明方法：舉例子列數(shù)字打比方分類別作比較模狀貌引資料4，揣摩語言

2024-08-02 01:41

中國的石拱橋-展示頁

【摘要】閱讀課文，概括文中寫了石拱橋的哪些特征？形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅固歷史悠久課文精選了哪些例子說明？趙州橋（圖）盧溝橋（圖）趙州橋盧溝橋趙州橋和盧溝橋能說明中國石拱橋的特點嗎？趙州橋1．形式優(yōu)美：“初月出云，長虹飲澗”（圖）2．結(jié)構(gòu)堅固：1300年，仍保持原來的雄

2024-11-19 02:20

課題：中國石拱橋-展示頁

【摘要】課題:《中國石拱橋》講課人：葉其貞單位：長慶中學(xué)說課設(shè)計一．教材分析：1、教材地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)重點、難點二．學(xué)情分析三．教法設(shè)計四．學(xué)法指導(dǎo)五．教學(xué)程序

2024-10-29 10:31

中國石拱橋優(yōu)秀課件-展示頁

【摘要】中國石拱橋優(yōu)秀課件教學(xué)目標(biāo)： 1、整體感知課文內(nèi)容，了解中國石拱橋的特點，理清說明順序。 2、學(xué)習(xí)幾種常見的說明方法，體會說明文語言的準(zhǔn)確性。 3、理解抓住事物的特點進行說明的方式。 4、...

2024-11-20 04:25

中國石拱橋課件03-ppt課件-展示頁

【摘要】茅以升教學(xué)目標(biāo)：1、精讀課文，加深對中國石拱橋特征的了解2、體會說明文語言的準(zhǔn)確性3、培養(yǎng)想象力，設(shè)計未來橋梁的藍圖語文多媒體公開課茅以升拱橋梁橋《中國石拱橋》詞語小測一、給括號前的字注音：弧（）形拱（）形洨（）河

2024-10-26 00:26

中國石拱橋ppt課件(上課)ppt(2)-展示頁

【摘要】進入架在空中,上能行車走人,下能過水行船的路稱為橋。主要以石頭為建筑材料,橋身為弧形的橋。茅以升（1896——1989），我國近代橋梁工程學(xué)的奠基人，著名的橋梁學(xué)專家、教育家。1921年獲美國加里基工學(xué)院博士學(xué)位。1933年主持設(shè)計并領(lǐng)導(dǎo)建造了中國第一座鐵路公路兩用橋——錢塘江大橋。五十

2024-12-12 11:57