5農(nóng)業(yè)局長的黨性分析材料-展示頁
2024-09-06 22:52本頁面
【正文】 較少；提交給上級業(yè)務(wù)部門 XX 縣區(qū)委縣政府的有關(guān)調(diào)研文章少。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，形成 了一定的定勢，對待工作有時默守陳規(guī)，創(chuàng)新意識不強，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不濃，在抓工作中缺乏深入扎實和具體的工作過程，工作部署和要求的多，個人率先垂范、身體力行的少，缺乏拓展思路和工作范圍，創(chuàng)造性開展工作的意識，以致工作特點不突出，成效還不夠明顯。一定程度上影響了工作的效率和創(chuàng)新，同時也影響了執(zhí)政能力的提高。三是業(yè)務(wù)知識的熟悉程度不夠，對開展工作有一定的阻礙。二是 想學習卻靜不下心來學。 第 2 頁 共 8 頁 其主要表現(xiàn)為：一是只顧抓具體的工作，對學習重視不足。同時，對照《黨章》、 “ 三個代表 ” 重要思想和胡錦濤同志提出的 “ 六個堅持 ” ，對照黨員先進性標準具體要求，對照環(huán)境建設(shè)和打造和諧淳安農(nóng)業(yè)的目標任 務(wù)，比照牛玉儒、鄭培民等先進人物典型，我深刻反思自十六大以來在學習、思想、作風、紀律等方面的情況，結(jié)合這次 “ 下基層、聽真言 ” 所征求到的意見與建議，本人認為還存在著許許多多的不足和問題，概括的說主要表現(xiàn)為以下四個方面。在前兩個月的學習動員階段中，我遵守學習時間，完成了規(guī)定篇目內(nèi)容的學習，認真做好學習筆記并帶頭撰寫體會文章。 一、存在的主要問題 本人于 xxxx 年 x 月參加工作， xxxx 年 x 月入黨， xxxx 年 x月調(diào)入縣農(nóng)業(yè)局工作。 第 1 頁 共 8 頁 農(nóng)業(yè)局長的黨性分析材料 分析評議是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中承上啟下的重要階段，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。我認為只有深入解剖自己，才能正確認識自己；只有不斷改進自己，才能不斷提高自己。按照縣委保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署安排，我積極參加并負責開展了農(nóng)業(yè)局保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。通過學習，我武裝了頭腦，更新了知識，提高了素質(zhì)，振奮了精神，增加了干勁。 、掌握政策理論，提高執(zhí)政能力方面還不夠。在工作中，我只顧抓具體工作，忙于事務(wù)性工作、忙于應(yīng)酬，缺少學習的自覺性
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