【摘要】第4章基因的表達小飛守角制作基因控制生物性狀指導合成蛋白質體現(xiàn)者基因指導蛋白質合成的過程,叫基因的表達。問題:基因是怎樣指導蛋白質的合成呢?小飛守角制作第1節(jié)基因指導蛋白質的合成小飛守角制作??DNA主要在細胞核蛋白質的合成在細胞質
2025-05-08 04:50
【摘要】證大中學宋甜甜第1節(jié)基因控制蛋白質的合成一、說教材的地位和作用本節(jié)課的復習是基于前面同學們已經(jīng)熟悉了“基因是如何被認識的”、“基因在哪里”、“基因是什么”等相關內容。本節(jié)順理成章的復習遺傳學的最基本問題“基因是如何起作用的”,即基因表達的問題。本節(jié)內容從分子水平對基因指導蛋白質合成的過程作
2024-12-03 05:19
【摘要】《未來道路我選擇》教學設計亳州市丹城中心校張祎歆教學目標:1.知識目標:通過教學使學生學會正確對待人生旅途中的選擇.2.能力目標:通過教學使學生掌握科學的方法和策略,為自己作出明智的選擇.3.情感態(tài)度與價值觀目標:通過教學使學生知道選擇對人生的重要性,慎重對待人生的
2024-12-05 13:02
【摘要】資料:討論:利用已經(jīng)滅絕的生物的DNA真能使滅絕的生物復活嗎?美國科幻片《侏羅紀公園》中科學家利用提取的恐龍的DNA分子培育出恐龍,它們在公園中飛奔、爭斗,給人留下了深刻的印象……李菊梅有遺傳效應的DNA片段在染色體上呈線性排列控制生物性狀身高眼瞼膚色眼色基因
2024-12-05 11:40
【摘要】基因指導蛋白質的合成(翻譯)電報通訊莫爾斯密碼表比一比·——/····/·/·—·/·/·—/·—·/·/——·/·/—·
2025-08-01 17:35
【摘要】高一生物必修2第四章基因指導蛋白質的合成基礎鞏固一、選擇題1.一個轉運RNA一端的三個堿基是CGA,這個RNA轉運的氨基酸是()A.酪氨酸(UAC)B.谷氨酸(GAG)C.精氨酸(CGA)D.丙氨酸(GCU)2.mRNA在細胞核中合成后,到達細胞質的過程中,共經(jīng)過幾層生物膜()A.
2024-12-03 04:07
【摘要】-1-第1節(jié)基因指導蛋白質的合成(共1課時)【考試要求】(B)?!窘虒W活動】活動一:RNA的結構和種類[問題思考]?RNA與DNA在組成成分和結構上有什么區(qū)別??遺傳密碼子又是指什么?遺傳密碼子有幾種?編碼氨基酸的遺傳密碼子有幾種??反密碼子有幾種
【摘要】第四章基因的表達第一節(jié)基因指導蛋白質的合成臨漳縣第一中學生物組張保軍DNA蛋白質合成(細胞核)(細胞質)核孔RNA(一)RNA的結構、分類和作用?當細胞中只有RNA時,它是遺傳物質;當細胞中含有DNA時,RNA主要是負責DNA遺傳信息的翻譯和轉錄。DNARNA
2024-12-05 10:50
【摘要】基因指導蛋白質的合成第1節(jié)二、遺傳信息的翻譯游離在細胞質中的各種氨基酸就以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。叫做翻譯。mRNA:堿基的數(shù)量排列順序種類蛋白質:氨基酸的數(shù)量排列順序種類決定決定決定?種?種4種20種討論:一個氨基酸的編碼至少需要
2025-05-09 22:40
【摘要】基因指導蛋白質的合成界首一中蘇登山基因的本質性狀的主要承擔者基因表達轉錄翻譯基因是怎樣指導蛋白質的合成呢?一、遺傳信息的轉錄仔細觀察下列幾幅圖片,回答有關問題:DNAmRNArRNAtRNA1、DNA與RNA的比較小組內討論,總結下列問題的答案:1、遺傳信息儲存
2025-08-03 17:18
【摘要】基因指導蛋白質的合成衡東一中劉志明湖南省衡陽市中學生物學說課競賽參賽課一、教材分析二、教學方法三、學法指導四、教學過程五、教學反思一、教材分析:1、教材內容和地位及教材處理:《基因指導蛋白質合成》是人教版高中生物第二冊,第四章第一節(jié)的內容,是本章的重點。在此之前,高中
2025-05-08 05:36
【摘要】基因指導蛋白質的合成第1
2025-01-22 03:26
【摘要】第四章基因的表達蛋白質是生命活動的______者和_____者性狀的形成離不開________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質_______來_____性狀!體現(xiàn)承擔蛋白質基因通過指導的合成控制
2025-01-27 00:44
【摘要】第1頁第一節(jié)基因指導蛋白質的合成溫故知新一、關于基因:膚色眼皮單雙血型基因非基因區(qū)1、DNA分子上包含若干基因,是有遺傳效應的DNA片段基因2、基因在染色體上呈狀的結構和功能的基本單位。DNA線性排列1、
2024-08-31 01:57
【摘要】§基因指導蛋白質的合成第四章基因的表達蛋白質是生命活動的______者和_____者性狀的形成離不開________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質_______來_____性狀!體現(xiàn)承擔蛋白質基因通過指導的合成控制
2024-08-20 04:58