24二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時演示文稿(2)-展示頁

【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用（第2課時）廣東省深圳市田東中學(xué)劉靜探究活動一?服裝廠生產(chǎn)某品牌的T恤衫成本是每件10元，根據(jù)市場調(diào)查，以單價13元批發(fā)給經(jīng)銷商，經(jīng)銷商愿意經(jīng)銷5000件，并且表示每件降價，愿意多經(jīng)銷500件.?請你幫助分析，廠家批發(fā)單價是多少時可以獲利最多？回顧

2024-12-02 23:47

72二次根式第2課時演示文稿-展示頁

【摘要】第二章實數(shù)7.二次根式（第2課時）算術(shù)平方根的概念若一個正數(shù)x的平方等于a，即，那么正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根．記作．a(chǎn)特別地，規(guī)定0的算術(shù)平方根是0，即．a(chǎn)x?200?憶一憶問題:下面正方形的邊長分別

2024-12-20 03:57

11平均數(shù)(第1課時)演示文稿(2)-展示頁

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析1.平均數(shù)（第1課時）引入生活中，人們離不開數(shù)據(jù)，我們不僅要收集、整理和表示數(shù)據(jù)，還需要對數(shù)據(jù)進行分析，進而幫助我們更好地作出判斷.右圖表示的是甲、乙、丙三人的射擊成績，誰的成績更好，誰更穩(wěn)定？你是怎么判斷的？除了直觀感覺外，我們?nèi)绾斡昧炕臄?shù)據(jù)來刻畫“更好”

2024-12-03 04:25

24二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時演示文稿-展示頁

【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用（第2課時）探究活動一?服裝廠生產(chǎn)某品牌的T恤衫成本是每件10元，根據(jù)市場調(diào)查，以單價13元批發(fā)給經(jīng)銷商，經(jīng)銷商愿意經(jīng)銷5000件，并且表示每件降價，愿意多經(jīng)銷500件.?請你幫助分析，廠家批發(fā)單價是多少時可以獲利最多？回顧在學(xué)習(xí)一元二次方程的應(yīng)用時遇到過有

2024-12-03 01:10

36直線和圓的位置關(guān)系第2課時演示文稿-展示頁

【摘要】第三章圓直線和圓的位置關(guān)系（第2課時）廣東省佛山市石門實驗中學(xué)許麗媛直線與圓的位置關(guān)系有幾種相交直線和圓相交dr;?dr;直線和圓相切直線和圓相離dr;相離相切直線何時變?yōu)榍芯€如圖,AB是⊙O的直徑,直線

2024-12-03 05:22

數(shù)據(jù)的離散程度參考課件2-展示頁

【摘要】在一組數(shù)據(jù)中，出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).把一組數(shù)據(jù)從小到大排列，最中間的一個數(shù)（或最中間兩個數(shù)的平均數(shù)）叫這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).()nxxxxnx++++=L3211溫故知新某農(nóng)場分別在8塊管理條件和自然條件相同、面積相等的實驗田中，對加

2025-01-04 21:29

第二章回顧與思考第2課時演示文稿(2)-展示頁

【摘要】第二章二次函數(shù)回顧與思考（第2課時）廣東省深圳市羅湖外語學(xué)校林靜二次函數(shù)的應(yīng)用一、最大值問題(1)最大利潤問題；(2)最大面積問題二、需建立坐標(biāo)系的問題三、二次函數(shù)與一元二次方程解：設(shè)旅行團人數(shù)為x人,營業(yè)額為y元,則y例1：某旅行社組團去外地旅游,30人起組團,每人單價

2024-12-06 15:19

22平面直角坐標(biāo)系第2課時演示文稿-展示頁

【摘要】第三章位置與坐標(biāo)2.平面直角坐標(biāo)系（第2課時）引例：在直角坐標(biāo)系中描出下列各點，并將各組內(nèi)這些點依次用線段連接起來（如下圖）．①D（-3，5），E（-7，3），C（1，3），D（-3，5）；②F（-6，3），G（-6，0），A（0，0），B（0

2024-12-03 21:02

21平面直角坐標(biāo)系第1課時演示文稿(2)-展示頁

【摘要】第三章位置與坐標(biāo)2.平面直角坐標(biāo)系（第1課時）什么是數(shù)軸？規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線就構(gòu)成了數(shù)軸。回顧與思考·單位長度01234-3-2-1原點數(shù)軸上的點A表示數(shù)，數(shù)1就是點A的位置。我們說點1是點A在數(shù)軸上的坐標(biāo)。同理

2024-12-12 14:41

202數(shù)據(jù)的波動程度第1課時-展示頁

【摘要】倍速課時學(xué)練教學(xué)目標(biāo)知識技能理解方差的意義，會用方差公式求樣本數(shù)據(jù)的方差過程與方法通過對實際問題的探究，形成方差的概念情感態(tài)度價值觀以積極情感態(tài)度，探索問題，進而體會數(shù)學(xué)應(yīng)用的科學(xué)價值重點方差概念形成過程難點

2024-12-03 04:14

11銳角三角函數(shù)第1課時演示文稿(2)-展示頁

【摘要】銳角三角函數(shù)（第1課時）第一章直角三角形的邊角關(guān)系梯子,地面與墻之間就形成一個直角三角形。墻AC和地面BC看成是直角邊，梯子AB看成是斜邊。鉛直高度水平寬度梯子與地面的夾角∠ＡＢＣ稱為傾斜角從梯子的頂端A到墻角C的距離，稱為梯子的鉛直高度從梯子的低端B到墻角C的距離，稱為梯子

2024-12-03 02:12

數(shù)據(jù)離散程度-展示頁

【摘要】前置練習(xí)1、某校八年級五個班的學(xué)生人數(shù)分別為：54，56，49，51，50人.求這五個班級的平均人數(shù).2、數(shù)據(jù)-1，0，1，3，2，2，2，1的眾數(shù)是；中位數(shù)是.252人?????5

2024-08-30 21:57

52三角形內(nèi)角和定理第2課時演示文稿-展示頁

【摘要】5.三角形內(nèi)角和定理（第2課時）第七章平行線的證明三角形的外角?定義：三角形的一邊與另一邊的延長線所組成的角，叫做三角形的外角。?特征：(1)頂點在三角形的一個頂點上．(2)一條邊是三角形的一邊．(3)另一條邊是三角形某條邊的延長線．DABC

2024-12-12 14:28

4_數(shù)據(jù)的離散程度_課件2(12p)-展示頁

【摘要】0：004：008：0012：0016：0020：00川井5℃6℃18℃25℃20℃7℃劉召8℃9℃12℃23℃18℃11℃例1、下表顯示的是5月24日不同時段川井和劉召的氣溫：（1）從上表的各個數(shù)據(jù)中，可以獲取到那些信息？（2）這天兩地的平均氣溫是多少？（3）這

2024-12-01 04:37

第2課時-數(shù)據(jù)收集整理(2)-展示頁

【摘要】 第2課時數(shù)據(jù)收集整理（2） 課題 數(shù)據(jù)收集整理（2） 課型 新授課 設(shè)計說明 這節(jié)課的內(nèi)容是對前面一節(jié)課內(nèi)容的拓展和延伸，在學(xué)生初步了解統(tǒng)計的意義和方法的基礎(chǔ)之上，提出了新的統(tǒng)計方法—...

2025-04-03 03:51

42數(shù)據(jù)的離散程度第2課時演示文稿(2)(已修改)

42數(shù)據(jù)的離散程度第2課時演示文稿(2)(編輯修改稿)

42數(shù)據(jù)的離散程度第2課時演示文稿(2)-wenkub.com

42數(shù)據(jù)的離散程度第2課時演示文稿(2)(已改無錯字)

42數(shù)據(jù)的離散程度第2課時演示文稿(2)-資料下載頁