淺水洼里的小魚課件-展示頁(yè)

【摘要】韓陵鎮(zhèn)西大佛小學(xué)常艷豐藍(lán)天是白云的家，大海是魚兒的家。樹林是鳥兒的家，泥土是種子的家。家淺水洼讀一讀：1、給課文標(biāo)出自然段序號(hào)。2、把每一個(gè)字音讀準(zhǔn)確，把每一句話讀通順

2024-12-06 16:04

wmy淺水洼里的小魚-展示頁(yè)

【摘要】淺水洼28淺水洼里的小魚我會(huì)認(rèn)tānshènzhìzhēng灘甚至蒸sǐjìhūdāo死繼乎叨pěngbèi捧被我會(huì)認(rèn)灘甚至

2024-08-31 01:02

28淺水洼里的小魚-展示頁(yè)

【摘要】甚至蒸繼死乎叨我會(huì)認(rèn)：shènzhìzhēngsǐjìhūdāo甚至蒸繼

2025-08-02 07:00

滬淺水洼里的小魚-展示頁(yè)

【摘要】28淺水洼里的小魚學(xué)習(xí)目標(biāo)：1：會(huì)認(rèn)本課生字2能熟練的朗讀課文3會(huì)寫三個(gè)生字甚至蒸干繼續(xù)干死在乎叨念shènzhìzhēnggāngānsǐjìxùzàihū

2024-12-06 17:41

淺水洼里的小魚ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】28淺水洼里的小魚天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：17556963228淺水洼里的小魚天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：1755696321、被困的小魚，也許有幾百條，甚至有幾千條。2、用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸干。3、我繼續(xù)往前走著，忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)

2024-11-12 23:44

淺水洼里的小魚4-展示頁(yè)

【摘要】鄭集鎮(zhèn)武湖小學(xué)謝忠華QQ:395044331從這幅圖片中，你可以看到些什么？結(jié)合生字朗讀課文，想一想淺水洼里發(fā)生了什么事情，小魚怎么了。讀讀寫寫甚至()蒸()死()叨()繼()繼續(xù)繼承乎()在乎

2024-12-25 19:37

淺水洼里的小魚課件第-展示頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)28、淺水洼里的小魚誰(shuí)在乎呢？這條小魚在乎！“這條在乎，這條也在乎，還有一條，這一條，這一條……”小男孩在乎小魚。他把小魚撿起來(lái)扔回大海。________被_________

2025-08-02 17:49

28-淺水洼里的小魚-展示頁(yè)

【摘要】甚至蒸死Shèngzhìzhēngsǐ繼乎叨Jìhūdāo甚至蒸繼叨死乎冬至蒸籠甚至被困夏至蒸干沙灘散步叨叨死心繼續(xù)至少

2025-08-02 07:01

淺水洼里的小魚教學(xué)課件-展示頁(yè)

【摘要】28淺水洼里的小魚桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)薛明月?灘蒸叨甚至捧乎死繼沙灘淺水洼甚至蒸干干死繼續(xù)在

2025-08-02 17:49

淺水洼里的小魚(公開-(1)-展示頁(yè)

【摘要】藍(lán)天希望小學(xué)：老田圈出生字，讀準(zhǔn)字音。標(biāo)出自然段的序號(hào)。想想課文主要講了誰(shuí)的故事?11098763542111213沙灘11098763542111213水洼110987635

2025-08-03 11:43

淺水洼里的小魚教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-展示頁(yè)

【摘要】《淺水洼里的小魚》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．隨文識(shí)字，認(rèn)識(shí)“甚”等7個(gè)字。會(huì)寫“久、乎”等字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，表達(dá)出對(duì)小魚的憐惜和對(duì)小男孩的敬佩之情。3．進(jìn)一步樹立保護(hù)小動(dòng)物、珍惜生命的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：1、隨文識(shí)字、寫字，在文中理解字意；2、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：1、理解

2024-12-03 03:36

28淺水洼里的小魚ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】淺水洼學(xué)習(xí)生字?久?乎?至?死?腰?撿?粒?被藍(lán)天是白云的家，大海是魚兒的家。樹林是鳥兒的家，泥土是種子的家。家（），（）救淺水洼里（

2024-12-03 01:32

淺水洼里的小魚教案趙靜-展示頁(yè)

【摘要】1備課日期：上課日期：教案序號(hào)：課題淺水洼里的小魚課型新授課主備人趙靜教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)9個(gè)字，會(huì)寫10個(gè)生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命，保護(hù)動(dòng)植物的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)識(shí)字寫字。

2024-12-06 17:19

淺水洼里的小魚劉敏-展示頁(yè)

【摘要】淺水洼里的小魚教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫2個(gè)字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，表達(dá)出對(duì)小魚的憐惜和對(duì)小男孩的敬佩之情。3．進(jìn)一步樹立保護(hù)小動(dòng)物、珍惜生命的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：小魚卡通圖片、多媒體課件。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)有感情地朗讀課文，教學(xué)難點(diǎn)是理解課文內(nèi)容，體會(huì)小魚的可憐，對(duì)小男孩產(chǎn)生敬佩之情。教學(xué)過(guò)程

2024-12-06 18:32

淺水洼里的小魚說(shuō)課稿模板-展示頁(yè)

【摘要】《淺水洼里的小魚》說(shuō)課稿模板 教材內(nèi)容： 人教社課標(biāo)版實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)上冊(cè) 課前透視: 本文通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)、描寫了一個(gè)小男孩以他的純真、善良、執(zhí)著、專注、將沖上海灘滯留在淺水洼里的小魚一條一條不斷...

2024-12-06 00:52

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