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找駱駝5ppt課件-展示頁

2024-12-03 02:05本頁面

　　

【正文】人走失了一只駱駝，一位老人在沒有見到駱駝的情況下，憑觀察、分析、判斷，指導(dǎo)商人找到駱駝的故事。老人找的依據(jù) （ 1）剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。（

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找駱駝白海燕-展示頁

【摘要】駱駝16找駱駝一、用自己喜歡的方式自由讀課文，把課文讀正確、通順、不認(rèn)識的字、詞借助工具書查閱。二、邊讀邊想：課文講了一件什么事？自學(xué)指導(dǎo)一我會(huì)認(rèn)駱駝跛腳馱著憤憤腳印啃過究竟不緊不慢著zhuó

2024-12-12 11:17

找駱駝2(2)-展示頁

【摘要】6、找駱駝自學(xué)提綱（1）自由讀課文，讀懂每段話的意思。（2）利用字典，聯(lián)系上下文理解新詞意思。（3）本文講的是一件什么事？老人根據(jù)什么指點(diǎn)商人找到了駱駝？（4）提出學(xué)不懂的地方。忿忿指點(diǎn)商人fènf

2024-12-23 11:49

三年級找駱駝?wù)n件-展示頁

【摘要】16*找駱駝內(nèi)蒙古自治區(qū)卓資山逸夫?qū)W校王常青自學(xué)提綱（一）1、自由讀課文，解決不認(rèn)識的生字。2、把帶拼音的字詞多讀幾次。駱駝商人忿忿地說啃樹左腳有點(diǎn)跛馱著蜜

2024-12-03 01:48

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)（１）學(xué)習(xí)生字詞，能聯(lián)系上下文或查字典理解詞語。（２）在熟讀、分角色讀課文的基礎(chǔ)上，理解課文內(nèi)容，懂得老人是怎樣仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)駱駝的特征的。（３）學(xué)會(huì)用心觀察周圍事物，認(rèn)真思考，做生活的有心人。謎語脊背突起像山峰，沙漠之舟能載重。風(fēng)沙干旱都不怕，戈壁灘上的英雄。駱駝駱駝

2024-12-03 02:57

找駱駝教學(xué)課件范文-展示頁

【摘要】《找駱駝》教學(xué)課件范文　　《找駱駝》教學(xué)課件1 　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、分角色朗讀課文，讀出人物的不同語氣。　　2、理解老人是怎樣知道丟失駱駝的特點(diǎn)的。　　3、培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察和認(rèn)...

2024-12-06 00:57

人教版新課標(biāo)三上找駱駝-展示頁

【摘要】謎語脊背突起像山峰，沙漠之舟能載重。風(fēng)沙干旱都不怕，戈壁灘上的英雄。1、商人丟失的駱駝是什么樣子的？自學(xué)提綱2、老人怎么知道這只駱駝的樣子？3、商人怎么找到駱駝的？4.、提出學(xué)不懂的地方。剛才我看見路上有駱駝的腳印，右邊深，左邊淺

2024-11-23 07:58

16找駱駝公開課-展示頁

【摘要】謎語脊背突起像山峰，沙漠之舟能載重。風(fēng)沙干旱都不怕，戈壁灘上的英雄。駱駝讀一讀駱駝跛腳馱米憤憤啃究竟不緊不慢課文主要講了一個(gè)什么故事？一位商人（）一只駱駝，向老人

2024-12-03 02:58

20xx人教版語文三上找駱駝?wù)n件3-展示頁

【摘要】16﹡找駱駝自學(xué)提示?熟讀課文。找出文中帶拼音的生字，組詞并讀熟練。?他的駱駝?dòng)惺裁刺攸c(diǎn)呢？老人是怎么知道這些特點(diǎn)的？?通過這個(gè)事例你明白了什么道理？?分角色朗讀課文。老人說出了這只駱駝的哪些情況右馱米左腳有點(diǎn)跛左馱蜜缺一顆牙剛才我看見路

2024-12-11 23:03

二年級語文找駱駝-展示頁

【摘要】找駱駝冀教版二年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?，懂得只有仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析，抓住事物之間的聯(lián)系，才能找到解決問題的辦法這個(gè)道理。?：商人、至于、究竟。?、流利、有感情的朗讀課文。駱駝商人跛腳缺點(diǎn)憤憤不平詳細(xì)好嘛牙齒印啃斷順

2024-11-23 03:28