【摘要】第十六章二次根式二次根式的乘除(第1課時)湖北省赤壁市教研室來小靜八年級下冊復習?式子叫做二次根式.??0aa?:二次根式的雙重非負性:00.aa??;????2aa??????200.aaaaaa???
2024-08-16 13:29
【摘要】21.2二次根式的乘除第二課時教學內(nèi)容ab=ab(a≥0,b0),反過來ab=ab(a≥0,b0)及利用它們進行計算和化簡.教學目標理解ab=ab(a≥0,b0)和ab=ab(a≥0,
2024-12-11 07:27
【摘要】二次根式的乘法a(a≥0)2)3(a?2)()2(a(a≤0)==|a|(a≥0)及其逆用復習回顧a(1)≥0(a≥0)雙重非負性二次根式的性質(zhì):a-a學習目標1.掌握二次根式的乘法公式以及應用的條件2.能根據(jù)二次根式的乘法規(guī)定進行二次根式的乘法計算
2024-12-03 01:02
【摘要】乘除例)2(23223222633831yxyx?????))(();)()((;))((2263244??))((小結(jié):)0,0()4()0,0()3()0())(2(||.122?babab
2024-08-30 20:24
【摘要】二次根式乘除(復習)?叫做二次根式式子)0(?aa復習提問1.a≥0(雙重非負性)的性質(zhì):aa≥0.2.二次根號被開方數(shù)≥0=aa(a≥0)2a??2a-a(a<0)==∣a∣(a≥0)aa?2若
2025-08-04 01:48
【摘要】尚干中學林秀燕?叫做二次根式。式子)0(?aa:復習提問=aa(a≥0)2a??2a-a(a<0)==∣a∣(a≥0)思考:二次根式的除法有沒有類似的法則呢?請試著自己舉出一些例子.:算術(shù)平方根的積等于各個被開方數(shù)積的算術(shù)平方根積的算術(shù)平方根等
2025-08-03 15:56
【摘要】《二次根式的乘除法》教學設(shè)計 教學內(nèi)容: 課本內(nèi)容:P12—P13例1例2學習目標:1、了解二次根式的乘除法法則,會運用法則化簡二次根式。2、會根據(jù)法則進行二次根式的運算,進一步提高學生的運算能力,學會獨立思考并能與同學交流。一、自主預習課本P12—P13內(nèi)容,完成后與小組同學交流二、回顧課本P6—P8內(nèi)容,思考下列問題:計算:(1)
2024-09-01 07:32
【摘要】中科教育學科教師輔導講義講義編號:ZK_guoshanshan學員編號:年級:九課時數(shù):2學員姓名:
2025-08-02 01:09
【摘要】一個長方形的面積是,寬是,它的長是多少?請你用式子表示。3210二次根式的除法,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?請用含a、b的式子表示你的發(fā)現(xiàn)。。鞏固練習:2181)(6722)(2a6a3?)(181234?)(:下列式子成立嗎?49254
2025-06-21 06:16
【摘要】有一塊長方形木板,長3cm,寬5cm,請用式子表示出該長方形的面積。102二次根式的乘法:探究新知_______94_______,94????_______259_______,259???_______3625_______,3625????661515
【摘要】.的式子叫做二次根式形如a)0(?a二次根式的定義:二次根式的性質(zhì):(雙重非負性).0,0??aa??)0(2??aaaa(a≥0)-a(a≤0)==∣a∣2a及其逆用自主學習?1、二次根式的法則?2、二次根式化簡步驟一、二次根式乘法法則:一般地有0)b0,(a
2024-12-03 04:47
【摘要】16.2二次根式的乘除(3課時)第一課時教學內(nèi)容a·b=ab(a≥0,b≥0),反之a(chǎn)b=a·b(a≥0,b≥0)及其運用.教學目標理解a·b=ab(a≥0,b≥0),ab=a·b(a≥0,b≥
2024-12-01 07:29
【摘要】第16章二次根式二次根式的運算二次根式的乘除知識點1二次根式的除法1.計算43÷112的結(jié)果是(A)A.4B.14C.3D.132.??-2??-3=??-2??-3成立的
2025-06-26 22:09
【摘要】被開方數(shù)a≥0;根指數(shù)為2.二次根式aa?2)((a≥0)aa?2(a≥0)復習回顧??112???xx??xx???631??232?x??14?x當x為怎樣的實數(shù)時,下列各式有意義?x≥3x≤6∴3≤x≤6x≥1x≤1∴x=1x為任何實數(shù)
2025-08-03 15:53
【摘要】-1-第十六章二次根式(古敢水族鄉(xiāng)中學賀亞萍)二次根式的乘除(2)【教學目標】知識與技能..過程與方法引導學生從特殊到一般總結(jié)歸納的方法以及類比的方法,解決數(shù)學問題.情感、態(tài)度與價值觀通過本節(jié)課的學習使學生認識到事物之間是相互聯(lián)系的,相互作用的.【教學重難點】
2024-12-03 06:17