數(shù)學(xué)被幫扶教師心得體會(huì)-展示頁(yè)
2024-09-06 15:29本頁(yè)面
【正文】 生學(xué)習(xí)的興趣 ，課堂上講練結(jié)合，布置好課后作業(yè)，特別是利用好導(dǎo)學(xué)方案。 精心組織課堂教學(xué)。深入了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)出現(xiàn)的困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防 。 對(duì)教材的基本理論和基本概念，每句話 、每個(gè)字都弄清楚 。她每次都會(huì)把問(wèn)題講解得非常透徹，分析各種情況，從多角度進(jìn)行觀察，有時(shí)會(huì)從學(xué)生的角度問(wèn)我一些看似簡(jiǎn)單問(wèn)題讓我回答，常教我要善于從學(xué)生角度去思考問(wèn)題，講解新課時(shí)要和學(xué)生一起去探索思考。 數(shù)學(xué)被幫扶教師心得體會(huì)篇 1 作為才走上工作崗位的新教師，學(xué)校為了使新教師迅速成長(zhǎng)，特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結(jié)隊(duì)的活動(dòng)，我和張小嬌老師結(jié)對(duì)幫扶，通過(guò)不斷的優(yōu)化教案設(shè)計(jì)、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，使我們?cè)谧孕判摹⒁庵玖?、生活態(tài)度等方面得到很大的提高。 作為一名數(shù)學(xué)被幫扶教師，是學(xué)校市級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師，更是一種壓力與責(zé)任，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，不負(fù)眾望。下面是為大家收集整理的數(shù)學(xué)被幫扶，歡迎大家閱讀。 初登講臺(tái)時(shí)，我上課的時(shí)候雖然能很流利的把本節(jié)課知識(shí)講授完，但就好像一個(gè)人在表演一樣，我似乎忽略了學(xué)生的存在，講課時(shí)不能面向全體學(xué)生，而且組織課堂的能力也不是很好，而經(jīng)過(guò)三個(gè)月來(lái)的歷練與學(xué)習(xí)，張老師的幫助下，我有了很大的進(jìn)步。讓我知道要搞好教學(xué)要從以下幾個(gè)方面做起： 認(rèn)真鉆研教材。深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的內(nèi)在邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料 。精心設(shè)計(jì)，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
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