幼兒園大班活動方案及反思(通用10篇)-展示頁
2024-09-06 15:13本頁面
【正文】 跳 ” 。 游戲開始，排頭的兩位先單腳跳過圈，再繞過彎曲的小橋 (即繩子 )，再進行開合跳圈，最后繞過小椅子，跑回自己的小隊，拍一下第二位幼兒的手，站至對尾，第二位幼兒繼續(xù)進行第一位幼兒的動作。再將幼兒分成數(shù)相等的兩隊站在場地的一端，另一端兩把小椅子。 二、游戲活動： “ 跳跳小袋鼠 ” 。 【游戲過程】 一、準備活動。 樂意參與跳的游戲，并努力克服困難，一直跳到結(jié)束。 幼兒園大班活動方案及反思篇 2 游戲名稱：跳跳小袋鼠 【游戲目標】 練習多種跳的方法：單腳跳、雙腳跳。老師提供了幼兒所需的一些圖畫形象，他們就自己構(gòu)圖把眼中的秋天畫了下來 .并在老師的幫助下張貼在大墻上，完成了主題墻飾《秋天來了》。 我趁機把歌曲《小樹葉》的歌詞像講故事那樣講給幼兒聽，然后又教他們演唱，孩子們唱得很有感情。這可怎么辦呢 ?通過討論大家一致同意來打扮樹 媽媽，有的用繩子穿上樹葉，讓老師幫他們掛到大樹的枝頭上 。 ：拓印樹葉、樹葉粘貼畫我們把撿回的樹葉稍加整理，讓幼兒用它們拓印和粘貼，孩子們對用樹葉粘貼制作很感興趣，雖然難度有點大，但他們都很認真、投入，做完后，都自豪地把自己的作品展示給老師和同伴看。 ④ 創(chuàng)編秋天的兒歌：如 “ 秋姑娘 .工作忙，讓樹葉換新裝 ” 。 ③ 復習兒歌《秋風吹》 (秋風吹，樹枝搖，紅葉黃葉往下掉。 .激發(fā)熱愛大自然的情感。 活動一：秋天在哪兒 活動目標 、體驗中感受秋天的特征和美好。 ，做好賞菊準備。 活動準備 、故事、詩歌、光盤、圖書等資料。 ，學習創(chuàng)編與秋天有關(guān)的故事或兒歌。 主題目標 ，知道秋天是一個美麗和豐收的季節(jié)。為了讓幼兒在多彩的季節(jié)中感受秋天的美麗和收獲。幼兒園大班活動方案及反思 (通用 10 篇 ) 幼兒園大班活動方案及反思要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園大班活動方案及反思樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園大班活動方案及反思 (通用 10 篇 )】，供你選擇借鑒。 幼兒園大班活動方案及反思篇 1 設計意圖 秋天是一個絢麗多彩的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)，它有著非常鮮明的季節(jié)特征和可供研究的資源。激發(fā)幼兒關(guān)注自然、熱愛自然的情感，我們預設了本主題活動 ―― 美麗的秋天。 、朗誦、唱、跳、繪畫、制作、剪貼等各種方式表征秋天，體驗創(chuàng)作的快樂。 ，體會彼此分享的快樂。 ，滲透有關(guān)秋天的知識。 ，如：畫紙、筆 、顏料、棉簽、皺紋紙、插花、樹葉、剪刀、膠水等。 ，勇敢大方地說出自己的見解。 活動流程 ：秋天在哪兒為了讓幼兒對秋天有一個初步的認識 .我們組織幼兒來到戶外找秋天： ①戶外談話：現(xiàn)在是什么季節(jié)了 ?你是怎么知道的 ?② 找秋天：幼兒四散開結(jié)伴在院子周圍找秋天，看誰找到的秋天景象多。紅樹葉 ，黃樹葉，片片飛來像蝴蝶 !)。 ⑤ 撿拾樹葉。 ，學唱歌曲《小樹葉》看到大樹上的樹葉越來越少，有孩子產(chǎn)生了疑問：樹葉離開媽媽不害怕嗎 ?它為什么要離開大樹媽媽 ?有幼兒提出：樹葉落光了，大樹媽媽肯定會很傷心。有的用皺紋紙做成花貼在大樹上，有的還對大樹說悄悄話。 ：《秋天來了》怎樣把室外的秋天搬到教室來呢 ? 我們請幼兒討論，他們一致決定把秋天畫下來，畫什么怎么畫，也請幼兒進行了商討。 ：穿樹葉項鏈、 設計樹葉服裝、用樹葉做娃娃家的蔬菜、食物等，開展相應的角色游戲。 通過游戲中不同障礙物的設置，嘗試多種跳的方法。 【游戲準備】圈若干、椅子兩把。 師：請幼兒手拉手圍成一個大圓圈，大家邊唱歌邊跳躍，可以手拉手跳，也可以自己叉腰跳，教師注意在過程中引導幼兒按照兒歌內(nèi)容變換跳的姿勢。 幼兒扮演：小袋鼠，教師帶領(lǐng)幼兒原地練習單腳跳及雙腳開合跳。 游戲開始前，教師先師范講解動作要領(lǐng)及過程，讓幼兒明白游戲的規(guī)則及玩法。 三、放
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