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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑假實踐報告范例5篇-展示頁

2024-09-06 14:49本頁面
  

【正文】 務(wù)人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切 ?? ,我感慨萬千。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了。醫(yī)藥學(xué)是個神圣的學(xué)科,也是個偉大的學(xué)科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會實踐期間,對醫(yī)患關(guān)系和醫(yī)藥制度等有了更深刻的認(rèn)識,也對國家的政策有了一點了解。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力,同時也認(rèn)識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀 。是促使大學(xué)生積極投身國家建設(shè),向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。在這里我學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的藥物知識、還有處事技巧等。對于大學(xué)生來說 ,社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸 ,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生暑假實踐報告范例,希望對您有所幫助 ! 大學(xué)生暑假實踐報告范例 1 在這個暑期,我來到了我所在縣的醫(yī)院,由于地處偏僻,醫(yī)療設(shè)施不是還很完善的縣醫(yī)院里,我在藥劑科,也就是人們常說的藥房做了我的這個社會實踐,雖然之后的家教生活也給我?guī)砹瞬簧僖嫣帲傆X得作為中國藥科大學(xué)的一名學(xué)生,就算本專業(yè)不直接和臨床藥物類接觸,但了解一下是必需的。 一、實踐目的: 本次實踐旨在鍛煉自身綜合素質(zhì),為早日走上社會打下堅實基礎(chǔ),了解一些醫(yī)藥的知識,為自己增加這方面的常識積累,社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺,大學(xué)生社會實踐是大學(xué)生走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式 。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。認(rèn)識社會,體會社 會,增進個人社會責(zé)任感。 有這樣一句話:小病拖、大病扛、病危等著見閻王 ??,F(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是 新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,報銷的比率高了,手續(xù)簡單了,看的起病的人多了。 二、實踐內(nèi)容: 到了縣醫(yī)院,我的師傅,也就是藥劑師王阿姨,第一天是帶我把藥方熟悉了一下,藥房重地,門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口,如何方便病人、如何提高工作效率,是 藥房工作的重點,一般人是不讓進的,又因為是在醫(yī)院,除了收銀的阿姨外,我沒都是 ?全副武裝 ?的,我的工作是照單抓藥,就是看著病人醫(yī)藥單上的藥物取相應(yīng)藥品,因為怕我拿錯藥,師傅先給我介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴(yán)格的管理制度,并叫我謹(jǐn)記,并在將藥交予購藥者時她再復(fù)查一遍,這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說明等,可這點滿足不了我對這次事件的期待,所以一有時間我就向師傅們請教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的,師傅們都很細(xì)心的告訴我。閑暇之余,就是下班之后,和一些病人們聊天, (由于縣城小,有些人認(rèn)識 ),都說現(xiàn)在的醫(yī)保制度好,買藥看病也不像以前那么貴了。我和他們介紹了咱們中國藥科大學(xué),就說疫苗等的就是生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的前沿科技產(chǎn)品。在此期間,我從最簡單的 ?處方類與非處方類藥物 ?學(xué)起,唯其讓我最有印象的就是藥物 ?氫化可的松 ?,這是師傅給我講的最長的也是讓我當(dāng)成例子記的藥,它在作為 OTC(非處方類藥物 )時,僅用于外用的皮膚過敏,但作為處方類藥物 (片劑及注射劑 ),可用于治療急性炎癥、風(fēng)濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等,而且這些全憑醫(yī)囑,不可自行購藥。 三、實踐結(jié)果: 實踐活動,使我的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。實踐中也為藥劑師和醫(yī)生們的不怕苦、不怕累的精神所感動。 實踐活動的開展培養(yǎng)了我獨立處世的能力,在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。 四、實踐總結(jié)及體會: 作為一名醫(yī)藥類院校的學(xué)生,在實踐的十天中,通過對部分藥物的短暫接觸,對現(xiàn)行的醫(yī)藥辦法及治療藥物有了基本認(rèn)識還有通過與一些購藥者的交流、對其服務(wù)中了解到醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r的對社會各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗,思想得到了升華,社會責(zé)任感得到了增強,人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,更提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力。了解貧困給人們帶來的健康威脅 。同時,社會實踐讓我懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段,更是一種義不容辭的責(zé)任、是一種神圣的使命 。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的藥大學(xué)生們,本著 ?弘揚神農(nóng)偉業(yè),建樹萬世之功 ?的理念,定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。 二時間: 20__年 7 月 13 日 —— 20__年 9 月 20 日 三地點: __藥店 四內(nèi)容 我的社會實踐調(diào)查報告是在暑假中拉開序幕的,剛過暑假的我們還沉浸在可以吃喝玩樂的悠閑中,父母又早已踏上了掙錢的路
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