【正文】 ?外????○????裝????○????訂????○????線????○???? 學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________ ????○????內(nèi)????○????裝????○????訂????○????線????○????????○????內(nèi)????○????裝????○????20202017學(xué)年度 12月周周測(cè)考卷 考試時(shí)間： 100 分鐘；滿分： 100 分 第 I 卷（選擇題） 1．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是 ( ) A．各級(jí)消費(fèi)者所利用的碳都直接或間接的來(lái)自于生產(chǎn)者 B．無(wú)機(jī)環(huán)境中碳僅以 C02的形式存在 C．生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的順利進(jìn)行離不開(kāi)分解者的分解作用 D．碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間主要以 CO2的形式進(jìn)行循環(huán) 2． 以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說(shuō)法中不正確的是 ( ) ,如果沒(méi)有接受信息、處理信息和利用信息的能力 ,就談不上對(duì)環(huán)境的適應(yīng) ,就不可避免地要被大自然所淘汰 ,不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量 ,也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制 ,南種北移可延長(zhǎng)其生長(zhǎng)期并提高麻皮產(chǎn)量 ,這是對(duì)行為信息的合理利用 ,能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系是密不可分的 3． 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ） A．細(xì)菌大都是分解者，還可以是生產(chǎn)者或消費(fèi)者 B．營(yíng)腐生生活的細(xì)菌可以是生產(chǎn)者或消費(fèi)者 C．生產(chǎn)者不一定含有色素，可以是原核或真核生物 D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者 4．生態(tài)系統(tǒng)中 C、 N等元素流動(dòng)的特點(diǎn)是 ( ) ① 單向的 ② 循環(huán)的 ③ 逐級(jí)遞減 ④ 反復(fù)出現(xiàn)，由一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式 A． ①④ B． ②③ C． ①③ D． ②④ 5． “哥本哈根氣候變化大會(huì) ”再次引起人們對(duì)溫室 氣體排放的關(guān)注，大會(huì)所倡導(dǎo)的低碳生活獲得普遍認(rèn)同。根據(jù)下圖所示碳循環(huán)的部分過(guò)程進(jìn)行的有關(guān)分析，正確的是 ( ) ③ 過(guò)程的生物包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 C．③過(guò)程增強(qiáng)后②過(guò)程隨之增強(qiáng)，不能通過(guò)增強(qiáng)③減少大氣中 CO2 、水能、核能等新能源，可減少人類對(duì) ① 過(guò) 程的依賴 6．下列措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的是（ ） A．減少捕食者和寄生者的數(shù)量 B．使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持平衡 C．增加適宜的物種數(shù)目 D．限制生物群落的演替過(guò)程 7．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是人類及其子孫后代共有的寶貴財(cái)富，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A．外來(lái)物種的入侵是我國(guó)生物多樣性減少的主要原因 B．基因重組是形成生物多樣性的重要原因之一 C．就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū)和國(guó)家公園 D．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性 8．（ 2020秋 ?惠州期末）碳循環(huán)與生物群落的下列哪些因素有關(guān)（ ） ① 光合作用 ② 呼吸作用 ③ 微生物的分解作用 ④ 蒸騰作用． A． ①②③ B ． ①③④ C ． ②③④ D ． ①②④ 9． 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述 ,不正確的是 （ ） ,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ) ,可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 ,食物網(wǎng)越復(fù)雜 ,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高 10．如圖表示某種生態(tài)系統(tǒng)中 4種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是（ ） A．甲和乙所包含的所有種群構(gòu)成群落 B．乙 1的同化量越大，流向乙 2的能量就越少 C．丙不一定是原核生物 D．丁的含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞 11． 下列有關(guān)生物多樣性的敘述中，正確的是 ( ) A．保護(hù)生物的多樣性就是在基因、物種和群落三個(gè)層次上采取保護(hù)措施 B．為了增加當(dāng)?shù)匚锓N的多樣性，可以大量引進(jìn)外來(lái)物種 C．昆蟲(chóng)多數(shù)以植物為食，它們的存在對(duì)植物的多樣性是一種威脅 D．生物多樣性是治療人類疾病不可缺少的基因庫(kù) 12． 關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ） A．自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的 B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食者都必然有利的 C．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越大 D．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越小 13． 下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，甲 —— 庚代表不同的生物， 箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系。 種群 甲 乙 丙 丁 能量 (kJ) 10 9 10 8 10 7 10 6 下面符合這四個(gè)種群所構(gòu)成的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的是 ( ) 15．下列各組生物中，全部屬于生產(chǎn)者的一組是（ ） A．海帶、梨樹(shù)、酵母菌 B．蘑菇、水綿、洋蔥 C．馬鈴薯、菠菜、乳酸菌 D．硝化細(xì)菌、紫菜、蘋(píng)果樹(shù) 16． 下列敘述， 正確 的是 （ ） A．當(dāng)狼吃掉一只兔子時(shí)，就獲得了兔的全部能量 B．當(dāng)狼捕食兔子并合成了自身的有機(jī)物時(shí)，能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入了第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) C．生產(chǎn)者通過(guò)光合作用制造了有機(jī)物時(shí)，能量就由非生物環(huán)境流入了生物群落 D．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是往復(fù)循環(huán)的 17．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)及信息傳遞過(guò)程，則甲、乙、丙三圖可依次表示（ ） A．能量流動(dòng)、碳的循環(huán)、信息傳遞 B．能量流動(dòng)、信息傳遞、碳的循環(huán) C．碳的循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞 D．信息傳遞、能量流動(dòng)、碳的循環(huán) 一、選擇題 (每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每題 3分，共 60分） 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) ◎ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) ????○????外????○????裝????○????訂????○????線????○???? 學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________ ????○????內(nèi)????○????裝????○????訂????○????線????○????????○????內(nèi)????○????裝????○???? 18．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的描述中，不正確的是 （ ） A．信息傳遞可調(diào)節(jié)種間關(guān)系 B．信息傳遞可調(diào)節(jié)生物的繁衍 C