關(guān)于你在為誰工作心得體會-展示頁
2024-09-06 14:23本頁面
【正文】 度是他志向的體現(xiàn)。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做，感激這份工作，感激這個機(jī)會吧 !在課改中你做得比別人更迅速、更正確 、更專注、更完美，你就能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，重新洗牌后的你會更加出色。今天，全國上下大搞課改，這就是我們的機(jī)會，更是一個普通教師的機(jī)會。 第二章 你珍惜目前工作機(jī)會了嗎 工作是鑄就和施展才能的平臺，由此，對工作敬業(yè)，對學(xué)生們負(fù)責(zé)才是最有意義的人生。為實現(xiàn)自己的人生價值而工作。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，總會認(rèn)為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著深切的興趣。作為教師，現(xiàn)在所從事的工作，就是自己生命的投影。 第一章 為什么要努力工作 工作，確實是為了養(yǎng)家糊口，當(dāng)然需要有一定的薪水作為工作的報酬。是的，全書從一個個耳熟能詳?shù)墓适麻_始。 “ 你在為誰工作 ” 是一種工作態(tài)度，決定你最終工作成果的重要指標(biāo)，下面是精心整理的你在為誰工作心得體會，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 你在為誰工作 “ 為他人工作的同時，也是在為自己工作 ” 這是一個樸素的人生理念，能讓你子心平氣和中獲得豐厚報酬，贏得社會尊重，實現(xiàn)人生價值。智慧就蘊(yùn)含在這些故事里。然而，如果只把眼光放到薪水上，你就會被薪水攫住雙腳，就會失去薪水背后的成長機(jī)會，最終失去的將是更高的薪水。它的美與丑、可愛與可憎，全操縱在自己手中。鑒于此，我們就要有高度的責(zé)任感，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，更是為自己負(fù)責(zé)。這一切都由你的工作心態(tài)決定著，珍惜現(xiàn)在的工作就是珍 惜你自己?？纯醋约耗_下的土地吧 !“ 鉆石就在你家的后院 ” ，為什么要跋涉千山萬水呢 ?腳踏實地的做好現(xiàn)在的工作，就一定有很大的收獲。只要你能確定一個目標(biāo)，不心存旁騖，那 “ 食之無肉，棄之有味 ” 傳統(tǒng)教學(xué)只能會在你前進(jìn)的道路上設(shè)置障礙。 第三章 敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度 前國足主教練米盧說：態(tài)度決定一切。在當(dāng)前社會里，態(tài)度就是競爭力，在競爭智慧和能力的同時，更在競爭態(tài)度。一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。一個人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到 零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會，要從心理上認(rèn)識到?jīng)]有任何一件事小到可以拋棄，沒有任何一個細(xì)節(jié)細(xì)到可以忽略。 第四章 絕不拖延，立即行動 教師，作為一種特殊的員工，一種特殊的職業(yè)。那么，我們的老師呢 ?把該做的本職工作落實到位，就能不斷提高個人的工作質(zhì)量。遇到問題與困難要主動找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。我們更要充分認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)的決策是站在整體和長遠(yuǎn)利益上的，作為教師不要在個人立場
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