20xx學校心理健康教育工作計劃_心理健康教育工作計劃范文-展示頁
2024-09-06 14:10本頁面
【正文】 全體學生，定期開放，加強心理輔導和心理咨詢，及時對有心理障礙的個別學生進行心理危機干預，幫助他們排除心理困擾，并積極做好心理健康檔案的建設與管理。實踐證明：開展心理健康教育可以有效地豐富思想道德教育的途徑，拓寬思想道德教育的渠道，提高思想道德教育的成效。 (三 )、加強探索、不斷實踐，努力促進心理健康教育與思想道德教育的有效整合。如舉辦專題心理輔導講座、設計主題教育活動、優(yōu)化班級心理環(huán)境、活動課，并利用學科教學、班隊會、家長會等途徑對學生及家長進行心理健康教育的滲透與宣傳。 雖然我校資源條件差，但我們充分認識開展好學校心理健康教育工作的重要性。同時，要進一步深入貫徹《 ____中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》的精神，采取切實有力的措施，把心理健康教育作為實施素質教育的著力點和提高德育工作實效的突破口，著眼于每個學生健全人格的培養(yǎng)和心理潛能的開發(fā)，不斷促進學生的健康成長。如何幫助教師應對社會和教育的改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn)，排除消極心理，優(yōu)化心理狀態(tài)，提高心理承受能力，已經成為學校必須重視和關注的問題。 三、工作要求 (一 )以人為本、關注差異，促進教師的心理健康和學生的人格健全。 二、總體目標 指導教師樹立自我保健意識與學會調適良好的心態(tài)，并在學校管理過程中關注教師的心靈世界，注重營造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關系。因此，對小學生及時有效地進行心理健康教育是現代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項緊迫任務，也是我校今后工作面臨著的新課題。 心理健康教育工作計劃 (一 ) 小學心理健康教育是根據學生身心發(fā)展特點，運用有關心理教育的方法和手段，培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生身心全面發(fā)展和素質全面提高的教育活動。2024 學校心理健康教育工作計劃 _心理健康教育工作計劃范文 學校制定心理健康教育工作計劃，既是學生自身健康成長的需要，也是社會發(fā)展對人的素質要求的需要。那么關于心理健康教育工作計劃該怎么寫呢？下面是小編給大家整理的 2024 學校心理健康教育工作計劃 _心理健康教育工作計劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。是全面推進素質教育，培養(yǎng)高素質人才的重要環(huán)節(jié)。為了更好地開展學生心理健康教育，特制定我校 20__年學校心理健康教育工作計劃，具體安排如下： 一、指導思想 我校的心理健康教育教研工作，將以《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設 的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導，以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，以提高教師的心理健康水平、促進學生健全人格發(fā)展為目標，緊密結合新課程改革精神，不斷加強學校心理健康教育研究工作，努力提高學校心理健康教育的質量和水平。提高學生對校園生活的適應能力，關心愛護學生，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。 社會的發(fā)展與變革以及基礎教育的改革與發(fā)展的不斷深化，無疑給教師的心理和行為帶來了巨大的影響。我校要提高認識、更新觀念，加強對教師的人文關懷，定期組織教師學習心理健康常識，指導教師樹立自我保健意識與學會調適良好的心態(tài)，并在學校管理過程中關注教師的心靈世界，注重營造良好的心理氛圍，積極建立和諧的人際關系 , 努力為教師的工作、生 活和學習提供支持性的心理環(huán)境。 (二 )、立足實際、創(chuàng)造條件，努力開展好學校的心理健康教育工作。我們迎難而上，立足學校實際，注意貼近學生生活，盤活 教育資源，發(fā)揮學校優(yōu)勢，爭取家庭和社會的配合，全方位、分層次、多渠道地開展心理健康教育工作，力求在范圍上有所拓展、在形式上有所創(chuàng)新，努力提高學校心理健康教育的科學性、規(guī)范性和實效性。隨著我校教育信息化工程的推進以及校園網的逐漸完善，校園網絡正以其自身的特點和優(yōu)勢，為學校心理健康教育的開展提供了更加廣闊的時空，開辟了一條全新的心理健康教育的綠色通道，我校將充分利用校 園網絡平臺，為學生和家長提供心理健康教育服務。 學生道德品質的形成與心理發(fā)展水平密切相關，而心理問題與道德問
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