20xx小學(xué)二年級主題班會設(shè)計方案【5篇】-展示頁
2024-09-06 14:09本頁面
【正文】 A:尊敬的老師 !B:親愛的同學(xué)們 ! A\B 合 :《紅領(lǐng)巾相約中國夢》主題班會 ,現(xiàn)在開始 ! A:清晨，我們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著百花芳香，白鴿在頭上飛翔，我們快樂的成長，我們的童年是金色的。 ,不懈努力。 讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧 ! 小學(xué)二年級主題班會設(shè)計方案 2 紅領(lǐng)巾相約中國夢主題班會 活動目標： 。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的和知識去保護自己和他人的生命。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。 防壞人：不輕信陌生人的話。 防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。 注意事項： 防火：不要在易燃物品 (棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等 )附近玩火、放鞭炮。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi) ?發(fā)生火災(zāi)怎么辦 ?怎樣防火 ?打什么電 話求救 ? 學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演： (1)第二組代表表演： (2)大家認真討論觀察表演后討論： ：發(fā)生了什么事 ?他們是怎么做的 ? ：情景表演向我們介紹了哪些方面知識 ?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險 ?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦 ?怎么防止觸電事情發(fā)生 ?出了事打什么電 話求救 ? 學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演： (1)第三組代表表演： (2)大家認真觀察表演后討論： ?他們怎么做的 ?小英的說法對嗎 ?生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果 ?應(yīng)該怎么做 ? ：情景表演向我們介紹了哪些方面知識 ?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 ?發(fā)生了 食物中毒怎么辦 ?怎么防止中毒 ?出了事自己處理不了打什么電 話求救 ? 學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演： (1)、第四組代表： (2)、大家認真觀察表演后討論： ?小紅這樣做好不好 ?會發(fā)生什么危險 ?如果你遇到這種情況辦 ?應(yīng)該怎么做 ? ：情景表演告訴了我們什么問題 ?怎么防止此類事情發(fā)生 ?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救 ? (五 )鞏固總結(jié) 匪警、火警、急救中心電 話各是什么 ?遇壞人打 110，著火打 119，急救中心 120。 (二 )活動地點：教室 (三 )教育重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 小學(xué)二年級主題班會設(shè)計方案 1 (一 )班會目的： 使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。 主題班會是班級活動的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的活動，是向?qū)W生進行思想品德教育的一種重要形式。以下是小編精心收集整理的小學(xué)二年級主題班會設(shè)計方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。 使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理。 (四 )班會流程： 第一組代表表演防火： (一人讀情節(jié)過程，三人表演 ) 大家認真觀察表演后討論： (1)發(fā)生了什么事 ?他們是怎么處理的 ?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系 ?(打火警 11講清出事地點詳細地址、火勢情況 ) (2)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。 2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效。注意 (液化氣 )灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物 (如殺蟲劑、鼠藥等 )要放在安全的地方。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢 (六 )學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想 (七 )班主任總結(jié) 同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。 生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。 我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨 時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。 。 活動形式： 討論、配樂詩朗誦、舞蹈、合唱、寫夢想 活動過程： 一、班長講話 。 B:我們活潑可愛，我們頑皮
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