【正文】 二、目的要求 堅持 “ 安全第一，預防為主 ” 的原則，大力營造宣傳氛圍，通過開展形式多樣的學習教育活動，進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，引導師生自覺遵守交通法律法規(guī)，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會，創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 做出新的貢獻。具體活動工作方案如下： 一、指導思想 以交通安全教育為基礎(chǔ)，以文明行路為突破口，以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容，在學生中推行自我管理、自我教育、自我服務(wù)，讓交通安全意識滲透到每一個人。 （二）交通安全宣傳教育工作全年總結(jié) 全面總結(jié)交通安全宣傳教育工作，并對各班級進行評比表彰。 （二）開展 “ 文明交通 ” 進課堂大宣講活動 把交通安全教育納入校教育的課時計劃，與 __交警部門聯(lián)系，邀請交通安全輔導員走進學校、走進課堂，由教師為學生 講授交通安全知識，開展宣講活動。 第三階段： 20__年 1— 3 月 （一）開展 “ 交通安全宣傳月 ” 活動 學期初，組織以 “ 關(guān) 愛生命，文明出行 ” 為主題的宣傳月活動，利用一個月的時間組織開展交通安全宣傳教育活動。 （二）組織開展交通安全主題班會活動 各班級要開展以 “ 走文明路，做文明人 ” 為主題的主題班會活動。 （四）認真建立交通安全教育長效機制 —— 每天放學前，要提醒學生注意道路交通安全； —— 每學期放假前、開學后集中開展一次交通 安全教育活動； —— 每學期要舉行一次交通安全主題班會。 （三）認真開展 “ 我是小交警 ” 活動。尤其要有針對性地對學生進行 “ 安全走路、安全騎車 ” 的養(yǎng)成教育。 （二）認真做好 “ 安全出行 ” 養(yǎng)成教育工作。 （一）認真落實好交通安全教育進課堂、進班級、進家庭活動。 （三）堅持每天上、放學期間校門口的交通秩序的維護 與督導、周末學生接送專線車安全運行，值班領(lǐng)導及教師全部到位。成立 “ 暢通清中，文明交通 ” 宣傳教育領(lǐng)導小組。 （四） 20__年 2 月 — 6 月，以 “ 文明禮讓，和諧出行 ” 為主題，開展不文明交通行為宣傳、勸阻活動，以點帶面，共同維護全社會的出行環(huán)境。 （二） 20__ 年 12 月，以 “ 暢通清中，文明出行 ” 為主題，開展文明交通實踐、文明交通各類比賽活動，加強文明交通的 宣傳教育。 校園交通安全策劃活動方案（篇 4） 為深入貫徹落實榆中縣人民政府關(guān)于 “ 校車 ” 工作有關(guān)會議精神和縣教育局安排，扎實推進我校交通安全宣傳教育工作，切實保障周末接送學生專線車安全運行，結(jié)合我校目前工作開展的實際情況，特制定以下實施方案： 一、指導思想和工作目標 以實施交通安全宣傳教育為載體，通過構(gòu)建校園交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)，大 力開展交通安全宣傳教育活動，使交通安全宣傳進課堂、進班級、進家庭，進一步提高全體師生交通法制意識、交通安全意識和交通文明意識，為 “ 平安校園 ” 的創(chuàng)建工作打造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。（負責單位：校自律會） “ 交通安全伴我行 ” 主題活動。（負責單位：各班級） “ 交通違法我監(jiān)督 ” 隨手拍活動。目前，我校學生使用電動車的人數(shù)越來越多，其中有許多為超標電動車，也有學生開小車到校上課。各團學組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等 “ 三微一端 ” 新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢，開展 “ 指尖上的文明交通 ” 傳播，宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等，并保持話題熱度，不斷延伸宣傳觸角和覆 蓋面。 三、工作目標 以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線，統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道，集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動，大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神，著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識，為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻。我園將定期開展宣傳教育活動，通過各種形式的交通安全宣傳教育，打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。 ，培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習慣。 ，增強家長對幼兒的安全監(jiān)管責任感，徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。 為進一步增強我園的交通安全宣傳工作，增強我園廣大師生、家長的交通安 全意識，在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動： ，提高家長、幼兒的交通安全意識。 教師介紹游戲規(guī)則 教師和能力強的幼兒示范游戲 在老師的引導下，使幼兒形象性地進行游戲，從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。 幼兒跟著老師唱一遍。 老師自彈自唱一遍，讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容，幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。 二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。 活動準備： 錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》 紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景。 校園交通安全策劃活動方案（篇 2） 活動目標： 通過游戲，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認識，引導幼兒遵守交通規(guī)則，知道不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。 。 。 。 組織實施 。先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道 。 通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片，學會判斷對與錯。 請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。 學會看交通標志，遵守交通規(guī)則。 。為保障活動順利開展，往往需要預先制定好活動方案，那么關(guān)于校園交通安全活動方案怎么寫呢？以下是小編準備的一些校園交通安全策劃活動方案，僅供參考。 校園交通安全策劃活動方案（篇 1） 指導思想 為貫徹落實 “ 安全文化進校園 ” 活動，使全體師生牢固樹立 “ 珍愛生命、安全第一 ” 活動準備： 。 ： 活動過程 向幼兒介紹一些常見的交通標志，知道交通標志與我們生活的關(guān)系。 鼓勵幼兒畫交通標志。 ，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。 學習安全過馬路 學習看紅綠燈過馬路 。再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。 。 。 交通安全游戲。 教師小結(jié)活動情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全。 增強幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗游戲的快樂。 活動過程： 一、聽音樂 手拉手 歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進行。 老師彈奏樂曲一遍，讓幼兒熟悉并感受樂曲。 鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。 三、組織游戲 出示紅綠燈的牌子，讓幼兒說說它們的用處等。 四、鼓勵幼兒自由結(jié)伴游戲。 ，提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性，養(yǎng)成良好的文明交通行為習慣。 《關(guān)于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習慣。 交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。 校園交通安全策劃活動方案（篇 3） 一、活動主題 細節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行 二、時間安排 12 月 2 日至 12 月 10 日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點； 12 月 11 日至年底為持續(xù)推進階段。 四、活動內(nèi)容 “ 指尖上的文明交通 ” 活動。（負責單位：校院兩級團學組織新媒體中心） “ 文明交通，安全出行 ” 活動。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會課，教育學生注意交通安全，校內(nèi)盡量以步行為主，不使用不合格、超標電動車，各類車輛按指定地點有序停放。倡導文明交通，加強校內(nèi)車輛通行秩序，進一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度，鼓勵、發(fā)動學生積極參與 “ 交通違法我監(jiān)督 ” 隨手拍活動，用手機、相機記錄交通違法違 規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。各班舉行主題會、主題團日活動，播放交通安全警示教育片，使 “ 尊法守規(guī)明禮 ” 觀念深入人心。 二、宣傳主題和實施步驟 我校交通安全宣傳教育以 “ 文明出行 ” 為主題，具體實施步驟為： （一） 20__年 11 月，以 “ 文明接送，平安出行 ” 為主題，廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。 （三） 20__ 年 1 月，以 “ 遵紀守法，安全出行 ” 為主題，開展自覺遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。 三、重點工作 （一）建立健全工作機制，完善交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)。 （二）堅持上好每周一的安全教育課，突出交通安全這一主題。 四、具體措施 為全面落實交通安全宣傳教育，各班級責任人（班主任）要做到 “ 四認真 ” 。各班級要充分利用課堂教學、主題班會和集體活動，通過知識競賽、黑板報等多種形式認真開展學生交通安全教育。各班級要經(jīng)常性地教育學生不在馬路上嬉笑打鬧，不騎車追逐，過馬路走人行橫道線等，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。特別要教育學生拒乘三無車、農(nóng)用車、超載車、摩托車等。通過向交警觀摩學習、實地訪談、自我糾正、相互督促等活動，著力提高學生的自我約束能力和控制能力。 五、主要活動 第一階段： 20__ 年 11 月 （一）組織開展 “ 文明交通 ” 宣傳活動 聯(lián)系 __交警部門，開展交通安全知識宣傳活動。 第二階段： 20__ 年 12 月 深入開展 “ 小手拉大手 ” 活動 開展 “ 小手拉大手，文明交通行 ” 活動，通過致家長一封信、家長會、校信通等形式，廣泛宣傳。充分利用宣傳版面、宣傳欄、廣播站、黑板報等宣傳陣地，通過課堂教學、升國旗、召開主題班會、專題講座、組織知識競答、征文或演講比賽等形式，大力宣傳交通法律、法規(guī)和交通安全基本知識，了解常見的交通違法現(xiàn)象的處理辦法；通過集中宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識，增強師生文明交通素養(yǎng)。 第四階段： 20__年 4 月 — 7 月 （一）開展 “ 交通安全手抄報 ” 比賽活動 以 “ 交通安全，保護生命 ” 為主題，在全校開展 “ 交通安全手抄報 ” 比賽活動。 校園交通安全策劃活動方案（篇 5） 為了進一步提高我校師生交通安全意識，增強廣大師生交通文明和社會公德意識、自我保護意識，繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》，配合創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 活動，全面提高學校的交通安全工作水平，根據(jù)上級要求 ,結(jié)合我校實際，決定開展 “ 創(chuàng)建全國文明城暨中