幼兒園班級五一勞動節(jié)活動方案-展示頁
2024-09-06 13:17本頁面
【正文】 ? 讓幼兒談?wù)勛约涸诩一蛟谟變簣@參加勞動的事。 請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。 活動過程： 組織談話。 安排幼兒定期做值日生和參加幼兒園勞動。 體驗人們互相關(guān)心的美好情感。 初步懂得勞動是件光榮的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。 幼兒園班級五一勞動節(jié)活動方案 2 活動目標(biāo)： 知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。 (1)教師 ：小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者，那么你想做什么呢 ? 幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。 五一 國際勞動節(jié)的含義。 (2)教師：你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰 ?為什么 ? (3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。 活動過程： 《勞動最光榮》。 ：《勞動最光榮》。 。 。 幼兒園班級五一勞動節(jié)活動方案 1 活動目標(biāo)： 五一 國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。國際勞動節(jié)又稱 “ 五一國際勞動節(jié) ” 、是世界上 80 多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。下面是小編整合的幼兒園班級活動方案，一起來看看吧。 。 。 活動準(zhǔn)備： 。 ，錄音機。 (1)教師：歌曲里有誰 ?它們在干什么 ? 幼兒看教學(xué)掛圖，再次欣賞音樂。 幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。 (1)教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?，將每年的五月一日定為?jié)日，你們知道這是什么節(jié)日嗎 ? (2)教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢 ? (3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢 ? 我也來勞動 。 (2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲，手拿勞動工具或替代物，根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動作。 了解各行各業(yè)人們
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