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家長的心得感想-展示頁

2024-09-06 13:04本頁面
  

【正文】 對孩子而言, 是對她們適應(yīng)能力的一種考驗(yàn) 。家長會(huì)就是給老師一個(gè)面子:我來了。家長會(huì)上我的建議是:今天回家后看看孩子的家庭作業(yè),看看還有沒有前次的作業(yè)沒有訂正的,督促孩子完成。管他呢,家長會(huì)就是家長給孩子一個(gè)交代:我去了。但過程中看到的卻又有些惱火:看手機(jī)的、交頭接耳的、伏在課桌上打瞌睡的,更有手機(jī)鈴聲高唱接電話的。老師不要對這樣的家長求全責(zé)備,他們需要的是有效的指導(dǎo)和幫助。多數(shù)家長都是望子成龍、望女成鳳的,他們都希望自己的孩子能遵守紀(jì)律、取得好成績,在校被老師喜歡、受同學(xué)們尊重。 三、在與家長交流時(shí),老師要善于傾聽家長的心 聲,從家長身上獲取豐富信息,了解家長的價(jià)值觀和教育觀,從而預(yù)見孩子生活中可能出現(xiàn)的問題,為更有成效的溝通找到共同的支點(diǎn)。一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作或微妙的神情,都可折射出學(xué)生的心理。教師可以將孩子一天中表現(xiàn) 最棒的地方用愉悅的語氣告訴家長,這樣他們對教育好孩子便會(huì)充滿信心會(huì)投入更多的關(guān)注;并且會(huì)感激老師的關(guān)注,更積極配合教師的教育。 一、孩子在一個(gè)階段中的表現(xiàn),無論是進(jìn)步或退步,總有些可圈可點(diǎn)的地方。 家長的心得感想篇 2 5 月 10 日,我有幸參加了這次的家長學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),本次培訓(xùn)形式多樣,內(nèi)容豐富,通過培訓(xùn),我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。 我一直覺得,孩子在不受家長控制的情況下,發(fā)展出來的才是真正的自控力,所以朵拉現(xiàn)在是滿地爬,滿家翻騰,沒有一樣?xùn)|西能放過的,開柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子蓋在自己腦袋上,推著板凳 滿家跑,除去睡覺,就沒有停下來過。一個(gè)從出生就沒有離開過媽媽半步的嬰兒,一個(gè)要吃奶都從來沒有遭到過拒絕和拖延的嬰兒,一個(gè)從來都沒有被強(qiáng)行喂過一口飯的嬰兒,她能不好帶嗎? 朵拉現(xiàn)在 10 個(gè)半月,不認(rèn)生,見人就主動(dòng)打招呼,如果認(rèn)識的人還會(huì)主動(dòng)讓別人抱她,如果第一次見,打 過招呼后會(huì)看著人家微笑跟人 “ 啊,啊 ” 的說話,但就是不主動(dòng)讓人抱,記性非常好,今天認(rèn)識的人,明天見了,離 30 米外就開始大聲喊人家,別人在她身上拍打一下,周圍一圈人,你問她誰打她的,她會(huì)用手指出那個(gè)打她的人來,她不干好事了,你裝作生氣打她,她會(huì)給你扮個(gè)臉來取悅你。 家長的心得感想篇 1 一直以來周圍總有不少人詢問我,為什么你的孩子這么乖,這么好帶?我總是笑著回答:她生來就是這么乖這么好帶!其實(shí),這中間是有因果關(guān)系的! 朵拉自打出生,我就頂著輿論的壓力把她經(jīng)常抱在懷里,人都說放下她,放下她,不然以后就放不下了,可是我就是想抱著她,只要她一哭,我立刻抱起她來,以至于讓別人都認(rèn)為我太溺愛她了,不讓她哭一聲,事實(shí)上是:我想讓她的內(nèi)心富足一些,有時(shí)候滿足孩子內(nèi)心的需求并不需要家長有一定的 39。在寫心得的過程中,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和思路。這里提供優(yōu)秀的家長的心得感想,方便大家寫家長的心得感想?yún)⒖?。?jīng)濟(jì)實(shí)力。有意識自己給自己穿鞋,雖然鞋子都反了,但還是會(huì)拿起來往自己腳上放。我只是保證她沒有任何生命危險(xiǎn)就行,其余隨她自己去吧。在培訓(xùn)中我始終懷著飽滿的學(xué)習(xí)熱情,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,通過培訓(xùn)提高了我對家長學(xué)校的認(rèn)識,下面談?wù)勎規(guī)c(diǎn)體會(huì)。老師應(yīng)該以此為契機(jī),多與家長溝通交流。 二、善于觀察,及時(shí)把握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的不良苗頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。教師要善于在了解學(xué)生的思想狀況及行為表現(xiàn)情況的基礎(chǔ)上,對學(xué)生將要發(fā)生和可能發(fā)生的思想問題和行
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