憲法宣傳周活動策劃方案(5篇)精選-展示頁
2024-09-06 13:04本頁面
【正文】 三、案例結(jié)合，討論法律案例 主持人：同學(xué)們，法律離我們并不遙遠(yuǎn)，發(fā)生在我們身 邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。第四章，國旗、國歌、國徽、首都。第二章，公民的基本權(quán)利和義務(wù) 。 合：為此我們開展主題為 “ 弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展 ” 的主題班會。以前的學(xué)好語、數(shù)、英，走遍天下都不怕的時代已經(jīng)一去不復(fù)返，現(xiàn)代人除了具有豐富的知識之外，還 應(yīng)該具有人文和法律精神。 甲：法制精神是現(xiàn)代人的一種內(nèi)在修養(yǎng)。現(xiàn)代社會是法制社會，隨著社會的進(jìn)步和法制建設(shè)的逐漸完善，人們的生活與法息息相關(guān)。 甲： “124” 全國法制宣傳日。 引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注，激發(fā)學(xué)生的參與意識，有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責(zé)任感、社會認(rèn)識能力。有力保證活動開展的質(zhì)量水平 ,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案 ,活動方案是活動的書面計劃 ,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定憲法宣傳周活動呢 ?下面是小編給大家?guī)淼膽椃ㄐ麄髦芑顒硬邉澐桨?(5 篇 )精選，以供大家參考 ! 憲法宣傳周活動策劃方案篇 1 活動目的 通過班會，加強(qiáng)法制，提高學(xué)生的法律意識，完善學(xué)生的社會責(zé)任意識，四年級 “ 學(xué)習(xí)憲法精神，弘揚(yáng)法制觀念 ” 班會方案。 活動過程 一、主持人開場導(dǎo)語，說明對學(xué)生進(jìn)行法制教育的意義。 乙：學(xué)習(xí)法律是社會進(jìn)步對個人的外在要求。學(xué)法、守法、用法成為社會的一種風(fēng)尚，不懂法、不學(xué)法的人在現(xiàn)今社會將寸步難行，無法立足，因此，在學(xué)生中開展法制教育是社會對人的要求。伴隨著社會的進(jìn)步，人的內(nèi)在素質(zhì)的內(nèi)涵正在逐漸豐富。 甲：尊法守紀(jì)是每個社會公民的義務(wù)， 乙：尊法守紀(jì)是保護(hù)每個人個人利益的保障。 二、《憲法》簡介 (學(xué)生 10 人 ) 主持人：《憲法》共四章：第一章，總綱 。第三章，國家機(jī)構(gòu) 。 10 名學(xué)生帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)第二章，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，規(guī)劃方案《四年級 “ 學(xué)習(xí)憲法精神，弘揚(yáng)法制觀念 ” 班會方案》。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。而因缺乏法律意識，在
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