【摘要】怎樣學習和研究化學課題§1-3怎樣學習和研究化學課型新課本課題教時數(shù)2課時本教時為第2課時備課日期年月日教學目標知識技能:1、了解化學需要進行科學探究;2、知道學化學需借助化學符號,初步認識化學符號在化學學習中的重要性。能力培養(yǎng):初步培養(yǎng)
2024-11-27 20:22
【摘要】第三節(jié)怎樣學習和研究化學一:學習化學需要進行化學實驗在老師的指導下,參照P18頁圖示,四人一組完成研究“銅綠”的兩個實驗,并填寫實驗報告。(教師作簡單介紹并巡視)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1:“銅綠”和鹽酸的作用2:
2024-12-12 06:51
【摘要】第一章第一節(jié)化學研究什么自學導航1.我們生活在物質(zhì)世界里,從古到今,人類的生存,離不開.和.。2.化學研究的內(nèi)容是①研究物質(zhì)的_______和②研究物質(zhì)的_______和
2024-12-20 22:16
【摘要】自學導航1.化學變化中,常伴隨一些現(xiàn)象,如、、、、等。2.物質(zhì)發(fā)生化學變化時,以..等形式釋放出能量,有些化學變化需要外界提供,如植物的
2024-12-01 22:28
【摘要】舉例蠟燭燃燒實驗的探究問題鏈:(1)用眼睛觀察蠟燭呈什么顏色與狀態(tài)?(2)用鼻子能聞出什么氣味嗎?(3)用小刀切一小片蠟燭放入水中,下沉還是浮于水面?說明什么?(4)點燃蠟燭,看火焰是否有亮暗之分?(5)用牙簽平移通過燭焰看牙簽有什么變化?說明什么?(
2024-12-12 06:52
【摘要】第四章燃燒燃料第4課時定量認識化學變化(2)【課前預習】1.書寫化學方程式必須要遵循的兩條基本原則是:、。2.在化學方程式中:“+”表示,“△”表示。生成的氣體符號為“
2024-12-05 01:08
【摘要】第一章開啟化學之門第一節(jié)化學給我們帶來什么?班級姓名一、教學內(nèi)容剖析(一)古代的一些化學工藝(二)化學幫助我們正確的認識物質(zhì)[例]真真假假請你辨:1、水可以變成汽油()2、鹽可
【摘要】初三年級化學學科集體備課教案日期2020/8/28課題第一章第2節(jié)化學研究些什么教學目標1、知道什么是化學?化學研究些什么?2、記住物理變化、化學變化的概念;記住物理性質(zhì)、化學性質(zhì)的概念和物理性質(zhì)的幾個方面。3、初步理解物理變
【摘要】第五章金屬與礦物第5課時金屬的防護和回收【課前預習】1.全世界每年因被腐蝕損耗的鋼鐵約占世界全年鋼鐵產(chǎn)量的;我們要學會探究金屬銹蝕的以及防護的和回收利用。2.鐵在空氣中銹蝕實際上是跟、
2024-12-20 22:15
【摘要】第四章燃燒燃料第1課時燃燒與滅火(1)【課前預習】1.燃燒是一種、的劇烈的反應(yīng)。物質(zhì)燃燒需同時具備三個條件,分別是、、。2.物質(zhì)的燃燒可以分為
2024-12-21 06:36
【摘要】日期年月日第周星期上課教師總第課時教學內(nèi)容第二節(jié)化學之旅(1)教學目標知識技能①明確發(fā)現(xiàn)問題、提出問題是學習化學的重要方法。②通過對發(fā)現(xiàn)問題、表述問題的學習,激發(fā)學生探究化學奧秘的欲望過程方法講授與閱讀法、
2024-12-17 05:53
【摘要】第三節(jié)怎樣學習和研究化學一:學習化學需要進行化學實驗在老師的指導下,參照P18頁圖示,四人一組完成研究“銅綠”的兩個實驗,并填寫實驗報告。(教師作簡單介紹并巡視)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論1:“銅綠”和鹽酸的作用2:“銅綠”受熱
2024-11-30 21:32
【摘要】第五章金屬與礦物第3課時鐵的冶煉合金(1)【課前預習】1.地殼中的鐵是以形式存在。2.我國大型鐵礦主要分布在、、等地。3.工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備,主要原料有、、
2024-12-02 02:42
【摘要】第四章燃燒燃料第6課時化石燃料的利用【課前預習】1.當今世界上最重要的三大礦物燃料是、、。其中被稱為“工業(yè)的血液”;被稱為“工業(yè)的糧食”。2.“西氣東輸”工程是我國提出的開發(fā)大西北的一項重要戰(zhàn)略計劃。其中“氣”是
【摘要】自學導航1.在通常情況下,氧氣是一種_____色____味的氣體,密度比空氣_______,氧氣______溶于水,液態(tài)氧為___________色,固態(tài)氧為_______色。1.可燃物在空氣中燃燒會生成含有氧元素的物質(zhì),如:五氧化二磷(P2O5).氧化鎂(MgO).二氧化硫(SO2)二氧化碳(CO2)等?;瘜W反應(yīng)可以用文字表達式來
2024-12-17 05:05