【正文】 模。 第十二周：期中考試教學質量分析。高二會考三模。 第十周：期中考試動員會，加強考風考紀教育。 第九周：第九屆 “ 歡樂杯 ” 中小學生書畫展評比活動。 第八周：高二會考二模。 第六周：高二會考一模。 第四周：開展法律進校園活動初步準備。 積極配合學校開展各項活動 四、班級主要活動內容 第一周：做好學生開學思想工作 第二周：開展性教育活動 —— “ 長大未成人 ” 第三周：高二學生基礎會考動員宣誓大會。 開展比學、互助活動，形成濃厚的學習風圍。 三、任務與目標 做好學生開學的思想工作，引導學生進入正軌。衛(wèi)生意識比從前強，良好的衛(wèi)生習慣慢慢養(yǎng)成。本班學生上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。通過上學期的要求，培養(yǎng)。使學生全面、健康的發(fā)展。 高二班主任學期工作計劃篇 2 告別了難忘的舊歲，迎來了充滿希望的 20__年，此時，新的一 學期又悄悄來臨，為了確保班務工作在新的學期有個新的變化，大的飛躍，特擬定計劃如下。銳意進取，刻苦勤奮 。苦干加巧干，不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人 。 班主任工作任務艱巨，工作艱辛，但任重而道遠 。 積極與家 長聯(lián)系，了解學生校外學習、生活的情況。紀律約束是學習的保障。本學期，請學習優(yōu)秀的學生經驗，談談自己的學習方法，并進行班內交流，培養(yǎng)良好學習習慣，形成良好的學習風氣。 加強。 不斷鼓勵，樹立學習信心。 二、德育工作： 做好學生思想工作。 強的指導，提高學習效率是班主任經常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。 做好 “ 培優(yōu)補缺 ” 工作，特別要重視做好 “ 潛能生 ” 工作。重視由年級召集召開的教學質量分析、研究會，并積極與任課老師研究商討，提出提高教學質量的具體。全身心地投入到教學中去，發(fā)現(xiàn)問題采用有效及時解決處理。 本學期的基本目標是： 以學習為中心，保證紀律和衛(wèi)生，學會做人、學會學習、學會處事，道德上做個好人，學習上做個能人，學 習上要不斷進取，培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒，為人處事要以誠信為準則，正當利益為標準，孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節(jié)約，讓家長放心，為自己爭光。 其次，選舉班干部，組建班委會。本班學生來自高一多個班級，對班級情況，因此雙方加強溝通，加強情感交流尤其重要，學生只有親其師，才能信其道。 首先，建立班級凝聚力，讓學生來得留得下。時間流逝得如此之快 ,我們的工作又將在忙碌中充實著 ,在喜悅中收獲著 ,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了 ?下面是小編為大家整理的關于高二班主任學期，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 高二班主任學期工作計劃篇 1 今年我擔任的是高二 (2)班的班主任， 2 班是我新接的一個文科班，班級人數(shù)不算多，但高一學生來自高二多個班級，生性格各異，互相之間不了解，鑒于這么一種情況制定本學期的工作計劃。盡快熟悉學生，做學生的知音。通過組織各種活動，加強同學老師之間的交流與了解，盡快建立班級的凝聚力以及向心力，讓學生對班級有歸屬感。通過自告奮勇、同學推舉、直接任命等方式確定本班的班干部，明確職責，使班級能夠自行運轉。 本學期的工作重點是： 一、學習工作 關注各學科的發(fā)展平衡性，及時對學生進行分析、研究，做好工作。 經常與任課教師聯(lián)系，交流學生行為規(guī)范、學習情況。 學習其他班主任的成功，不斷改進工作方法，優(yōu)化教學，提高教學質 量。做好學生的思想工作。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀 態(tài)去迎接到三學習。我班是文科班，從高二成績看，數(shù)學成績尤為糟糕，因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣，樹立信心，調動學生主動學習的積極性。進入高二，多數(shù)學生有較強的學習動機，但是想要提高成績，方法很重要。 加強紀律約束，嚴格遵守行為規(guī)范和班級管理制度。 推行 “ 朋友式 ” 談話，建立新型的師生關系，及時把握學生思想動態(tài)。深入挖掘、調動學生的非智力因素，積極投入到學習中。為了學生的一切，一切為了學生，為了一切學生，在“ 團結奮進，求實創(chuàng)新、相信自我、立志成才 ” 的班風， “ 自信、合作、務實、奮進 ” 的學風激勵下，讓學生都能做到學習要踏實，做人要誠實，做事要真實 。胸懷大志，理想永存 。鞭策自我，激勵他人。 一、指導思想 端正，改變懶漢作風，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。 二、情況分析 我班有學生 62 人，女 40 人，男生 22 人。此班干部責任心強，有為大家服務的精神。學習的勁頭足，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在慢慢提高。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊 較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開 “ 小車 ” ，作業(yè)態(tài)度不端正。 做好會考準備工作，積極應對本學期的會考 制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。 增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。開展 “ 學雷鋒、送溫暖 ” 系列活動。 第五周：會考復習摸底、交流，引導并幫助學生做好會考復習、樹立信心。 第七周： “ 法律進校園 ” 第二階段工作檢查及整改?？偨Y會考模擬。發(fā)展新團員。 第十一周：期中考試。 “ 紅五月 ” 系列活動。召開家長會，向家長通報近期學生 學習、思想、生活情況及下半學期的工作打算，請家長配合班級的工作。奧運知識競賽活動。 第十六周：會考總結 第十七周：交流。 “ 法律進校園 ” 工作小結。 第二十周：期末結束工作。 ” 一個新集體的良好開端將影響學生三年的成長，今年我擔任高二理科 3 班的班主任，該班是新組成的理科普通班作為新分班年級的班主任，第一學期的工作非常關鍵。從入學的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有朝氣，有活力，但還是有一部分學生思想懶散，學習積極性差，態(tài)度不認真，行為習慣差。重組新班的入班成績首尾差別很大 。為了讓本班學生 在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為了更好地開展班主任工作，我制定了這個學期的工作計劃： 一、總體目標 學會做人：守時，禮貌，衣著得體 學會學習：在學習方法上著重強調自覺、思考、理解、歸納、演繹 學會自我管理：提高全班集體主義精神，形成團結向上，勇奪第一的班風。學生通過高一一年剛剛熟悉了班級和學校，進入了高二卻又加入了一個新的集體，所以一切又要重新開始，總會有 一定的不適應。對于學習成績還不是很理想的學生，還將對他們給予更多的關心，關心學生的學習、生活、心理等。到期中考試以后，再由學生根據各自的能力民主改選班委。在此期間定 期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，并明確各班委的工作范圍。 四、加強學風管理，學會自主學習 高二學習科目雖略比高一少，但學習內容多、難度大，任務重，時間緊。作為班主任要加強對學生心理素質的訓練，指導他們正確的學習方法，鼓勵他們在學習上互助互勵，組織學習小組活動。利用班會課開展