【摘要】第八課月光下的歌謠教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會(huì)歌曲《好月亮,你走得這樣靜悄悄》,并用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)歌曲寧?kù)o、美好的意境。2、在聽(tīng)賞《在銀色的月光下》時(shí),能哼唱音樂(lè)主題,并能進(jìn)行曲調(diào)填詞。3、能積極自信的參與音樂(lè)活動(dòng)“碰碰對(duì)”,提高與他人合唱的能力,并從中體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣。4、能與同學(xué)合作,用和諧、明亮的聲音學(xué)會(huì)演唱歌曲《撒尼少年跳月來(lái)
2024-12-01 22:06
【摘要】第6課《瓶花與水果》尊敬的各位評(píng)委老師:大家好,我是號(hào),今天我說(shuō)課的題目是《瓶花與水果》,我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書(shū)設(shè)計(jì)7個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明。一教材分析本節(jié)課選自《湘版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)六年級(jí)(下冊(cè))第6課》。本課屬于“
2024-12-17 00:59
【摘要】《開(kāi)心的感覺(jué)真好》一、教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)使用音樂(lè)標(biāo)記,有感情地演唱歌曲《開(kāi)心的感覺(jué)真好》。2、在圓舞曲基本舞步的學(xué)習(xí)中、聆聽(tīng)體驗(yàn)中感受3/4的韻律特點(diǎn)及歌曲風(fēng)格。3、在音樂(lè)實(shí)踐中表達(dá)自己開(kāi)心快樂(lè)的心情。二、教學(xué)重點(diǎn)1、掌握四三拍歌曲的韻律特點(diǎn)并準(zhǔn)確演唱。2、學(xué)習(xí)圓舞曲基本舞步,舞蹈動(dòng)作優(yōu)美準(zhǔn)確。
2024-12-17 15:31
【摘要】電腦美術(shù)課時(shí)1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型.表現(xiàn)、設(shè)計(jì).應(yīng)用、綜合.探索領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步熟練“畫(huà)圖”工具的使用,設(shè)計(jì)制作一幅電腦小報(bào)作品,并通過(guò)小組合作的方式組合成為電子報(bào)刊。:本課是將藝術(shù)的神奇借助于網(wǎng)絡(luò)來(lái)表現(xiàn),有助于學(xué)生對(duì)信息的接收和強(qiáng)化,學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中自主地調(diào)動(dòng)多種感覺(jué)器官,達(dá)到了聲色俱備、視
2024-11-30 21:03
【摘要】教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)走向明天---------設(shè)計(jì)變體字學(xué)校:山東省高密市北關(guān)小學(xué)姓名:李艷華一、教案背景:1、面向?qū)W生:小學(xué)2、學(xué)科:美術(shù)3、課時(shí):第1課時(shí)4、學(xué)生課
2024-12-02 02:03
【摘要】一、難忘的歌歌名1、《靜夜思》2、《擺手舞》3、《好娃娃》4、《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時(shí)候》5、《鱒魚(yú)》6、《嘀格調(diào)》7、《編花籃》8、《鈴兒響叮當(dāng)》歌譜:1、5555︱6665︱4321︱5—︱2、335︱6?、?︱556︱50︱3、3
2024-12-21 06:00
【摘要】《歌聲與微笑》教案教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《歌聲與微笑》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)《歌聲與微笑》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的思想感情。2、學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》并感受歌曲優(yōu)美、熱情的情緒。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生學(xué)唱歌曲《歌聲與微笑》。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生輕快而有彈性的歌唱能力。教材分析《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
【摘要】《瓶花與水果》教學(xué)反思XXX小學(xué)XXX本課屬于六年級(jí)“造型﹒表現(xiàn)”領(lǐng)域?;ㄅc水果是學(xué)生常見(jiàn),也是繪畫(huà)作品里經(jīng)常出現(xiàn)的繪畫(huà)題材,在學(xué)生平時(shí)的作品里更多的注重回憶生活中花與水果色彩和外形來(lái)畫(huà)記憶畫(huà),缺少對(duì)這兩種生活中常見(jiàn)的物品細(xì)節(jié)的觀察,因此,本課的教學(xué)設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),突出美術(shù)學(xué)科的審美性、情感性、想象性、人文性,在一系列的觀察
2024-12-01 22:09
【摘要】第9課:走向明天第一課時(shí)教學(xué)活動(dòng)一、分組游戲每組分別給黑板上的“水、山、粗、花”四字進(jìn)行美術(shù)字裝飾,比比哪組的設(shè)計(jì),最美觀、有創(chuàng)意。二、討論方案1.播放歌曲《上學(xué)歌》、《友誼地久天長(zhǎng)》,引導(dǎo)學(xué)生回憶六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,談?wù)劶磳厴I(yè)的想法、感觸。2.討論:母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)谶@里結(jié)下了深厚的感情,
2024-12-20 14:59
【摘要】春之聲教學(xué)內(nèi)容:《春來(lái)了》。3/4拍的認(rèn)識(shí)?!渡酱迨圬泦T》。教學(xué)目標(biāo)《春來(lái)了》,用歌聲表達(dá)對(duì)春天的贊美之情。感受三拍子的韻味、連音與頓音的對(duì)比。3/4拍的拍號(hào),并感受其強(qiáng)弱規(guī)律以及在音樂(lè)中的表現(xiàn)作用。通過(guò)聽(tīng)音填空練習(xí),增強(qiáng)聽(tīng)辯音高的能力,并能寫(xiě)出來(lái)。,進(jìn)一步熟悉我國(guó)民族吹管樂(lè)器中,嗩吶的音色及其表現(xiàn)特征,感受音樂(lè),
【摘要】課題:紅土地的歌年級(jí):小學(xué)六年二期教學(xué)目標(biāo):1、能用明亮圓潤(rùn)的聲音演唱江西民歌《毛委員和我們?cè)谝黄稹?,并?tīng)賞湖南民歌《放風(fēng)箏》、《洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)》和江西民歌《斑鳩調(diào)》,感受到民歌的特點(diǎn)與魅力。2、能主動(dòng)積極地參與音樂(lè)活動(dòng),從中享受民族歌曲的樂(lè)趣。教學(xué)設(shè)想:設(shè)計(jì)這課時(shí),我編了一個(gè)學(xué)生最感興趣的話(huà)題,那就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)春天,
2024-12-02 02:00
【摘要】《青蛙音樂(lè)會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《青蛙音樂(lè)會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、聆聽(tīng)《青蛙音樂(lè)會(huì)》,感受音樂(lè)所表達(dá)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象。 二、愿意用肢體動(dòng)作和演唱等形式來(lái)表現(xiàn)青蛙的模樣。 三、喜歡并...
2024-12-06 01:27
【摘要】《春天音樂(lè)會(huì)》課型:欣賞一)描述春天美景,感受春的氣息1、欣賞動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》拍手律動(dòng)進(jìn)教室。通過(guò)多媒體課件演示春天的歌曲,讓學(xué)生一進(jìn)教室就感受到春的氣息。2、師:是啊,現(xiàn)在正是春天。春光明媚,百花盛開(kāi),給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。你能用一句話(huà)來(lái)描述春天的美景嗎?生:春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的綠芽,小草從泥土里鉆出來(lái)了。
2024-11-30 23:29
【摘要】《毛委員和我們?cè)谝黄稹方虒W(xué)目標(biāo):小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)教案《毛委員和我們?cè)谝黄稹方虒W(xué)目標(biāo):1、能用明亮圓潤(rùn)的聲音演唱江西民歌《毛委員和我們?cè)谝黄稹?,并?tīng)賞湖南民歌《放風(fēng)箏》、《洞庭魚(yú)米鄉(xiāng)》和江西民歌《斑鳩調(diào)》,感受到民歌的特點(diǎn)與魅力。2、能主動(dòng)積極地參與音樂(lè)活動(dòng),從中享受民族歌曲的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會(huì)江西民歌《毛委員和我們?cè)谝黄?/span>
【摘要】走向明天?湘版小學(xué)美術(shù)第12冊(cè)第九課昌江思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校韓丹學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解美術(shù)字的藝術(shù)特性和造型特點(diǎn).?認(rèn)識(shí)了解美術(shù)字的變化規(guī)律和設(shè)計(jì)方法,并運(yùn)用設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)出自己的名字.?感受美術(shù)字的形態(tài)美和意韻美.自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們用3分鐘的時(shí)間自學(xué)課本P26-27,思考下面問(wèn)
2024-11-23 12:17