蘇少版美術(shù)六上蔬菜二教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】蘇教版教材第11冊第2課《蔬菜》（2）課題：第二課《蔬菜》（二）教學(xué)目標：1通過蔬菜圖片的欣賞，了解蔬菜的外型特征2培養(yǎng)學(xué)生用泥制作蔬菜的方法3培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)作過程中發(fā)揚團結(jié)協(xié)助的精神教學(xué)重點：學(xué)習(xí)用泥皮，泥條表現(xiàn)制作蔬菜的方法教學(xué)難點：如何較好的表現(xiàn)蔬菜的外型特征作業(yè)要求：根據(jù)記憶制

2024-12-02 01:26

蘇少版美術(shù)五上實物的聯(lián)想教案設(shè)計-展示頁

【摘要】蘇少版小學(xué)美術(shù)第九冊《實物的聯(lián)想》教案設(shè)計課題實物的聯(lián)想總課時編號課時1課時備課時間上課時間教材分析本課為“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng)設(shè)一個民主

2024-12-17 03:50

蘇少版美術(shù)六上中國青銅藝術(shù)教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書（蘇少版）第十一冊第19課中國青銅藝術(shù)【教學(xué)目標】認知目標：通過教學(xué)使學(xué)生對中國古代工藝美術(shù)史上具有悠久歷史和高度成就的青銅器藝術(shù)作品有所了解。技能目標：能用大膽地將自己的欣賞感受表達給大家聽；嘗試用雕塑的形式仿制青銅作品。情感目標：能感受中國古代青銅器藝術(shù)作品的美，開闊學(xué)生眼界，增長知識

2024-12-17 11:05

蘇少版美術(shù)六上表現(xiàn)動態(tài)(二)教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第14課表現(xiàn)動態(tài)（二）教材分析本課是第十三課的延伸——表現(xiàn)動物的動態(tài)。動物時人類的朋友，尤其受到孩子們的喜愛，這在無形中就已經(jīng)激起了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。每一種動物都有著獨特的活動方式，要比較準確的表現(xiàn)動物的動態(tài)特點，就要對其進行仔細的觀察。用大量的實物圖片及其播放《動物世界》錄像的方法讓孩子們邊看邊討論，從而使課堂氣

2024-12-02 01:26

蘇少版美術(shù)六上表現(xiàn)動態(tài)(一)教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第13課表現(xiàn)動態(tài)（一）教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容，旨在從同學(xué)們喜愛的各種活動入手，通過對各種人物動態(tài)的欣賞、思考、觀察、討論等活動，體會和觀察人在活動時的動態(tài)規(guī)律，使學(xué)生對各具形態(tài)的動態(tài)特征有所認識，并描繪出傳神的動態(tài)形象，以表達自己對動態(tài)人物的理解。通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠從生活中去發(fā)現(xiàn)美、感受美、并養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。

2024-12-02 01:26

蘇少版美術(shù)六上蔬菜的聯(lián)想教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】蔬菜的聯(lián)想一、教材分析：本課的教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸的蔬菜，學(xué)生的認識程度較高。將學(xué)生常見的物品引入到美術(shù)教學(xué)內(nèi)容中，本身就是一種大膽的嘗試和探索，也更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。本課的教學(xué)內(nèi)容，既為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力提供了廣闊的空間，也為教師的創(chuàng)新的各種教學(xué)方法開辟了廣闊的天空?！妒卟说穆?lián)想》這一課主要引導(dǎo)學(xué)生觀察蔬菜的形

2024-12-17 03:50

蘇少版美術(shù)六上我種的植物教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第1課我種的植物教材分析：綠色的植物是維護人類生存的重要條件。六年級學(xué)生已經(jīng)在自然等其他學(xué)科中，了解了人與自然的聯(lián)系和初步掌握了有關(guān)植物生長的知識，并已有一些觀察的經(jīng)歷和種植的體驗，還具備一定的文字和語言訴描述能力。本課教學(xué)中要教育學(xué)生關(guān)心大自然的一草一木和對大自然生命的熱愛，以此陶冶學(xué)生的心靈情感。本課教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生進入六年級的第一課，此后更應(yīng)當(dāng)注重

2024-12-17 11:05

蘇少版美術(shù)六上人物裝飾畫教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計方案課題11、人物裝飾畫教時日期月日(1)認知目標：學(xué)習(xí)民間藝術(shù)家和畫家的作品，借鑒他們在人物裝飾畫上的表現(xiàn)手法。(2)操作目標：把圖片資料和自己的寫生畫變成裝飾性的人物作品。(3)情感目標：學(xué)生在自由創(chuàng)作人物裝飾畫的過程中充分體驗創(chuàng)造的樂趣和成功的喜悅。重點與

2024-12-17 03:50

蘇少版美術(shù)六上爸爸媽媽教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】《爸爸媽媽》教學(xué)設(shè)計教材分析：本課是一堂“造型?表現(xiàn)”課。孩子長期與父母生活在一起，各方面都浸潤在爸爸媽媽的無私關(guān)愛之中，因而，孩子通常與父母之間十分親近，感情也特別深厚。孩子對父母的悉心照料有著十分親近的記憶，對爸爸媽媽的長相、性格、行為習(xí)慣、衣著打扮有著最為深刻的印象。讓學(xué)生凝聚全部情感為自己的爸爸媽媽畫像，學(xué)生不僅會十分投入，也會很感

2024-12-02 01:27

實物的聯(lián)想蘇少版美術(shù)-展示頁

【摘要】(蘇少版)五年級美術(shù)上冊大師作品學(xué)生作品教學(xué)新授作品欣賞創(chuàng)作要求領(lǐng)帶咖啡杯雨傘襪子——眉毛——眼睛——鼻子——嘴它們都是生活中真實的物品通過聯(lián)想組合而成的，就叫

2024-12-23 12:29

蘇少版美術(shù)四上美術(shù)標志教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】標志課業(yè)類別：設(shè)計·應(yīng)用教材分析：《標志》是小學(xué)美術(shù)教學(xué)階段“設(shè)計·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程，是為學(xué)生學(xué)習(xí)和了解標志設(shè)計而設(shè)置的。標志的設(shè)計既要信息傳達準確，又要做到形象美觀、簡練，而組合形式更要單純，標志的設(shè)計整體形象又必須個性鮮明，設(shè)計要求是比較高的。學(xué)習(xí)時要引導(dǎo)學(xué)生善于觀察周圍的事物。了解標志的含義、

2024-12-17 03:49

蘇少版美術(shù)三上親昵教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第13課親昵教材分析：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中逐步理解“親昵”的內(nèi)涵，激發(fā)情感沖動，產(chǎn)生創(chuàng)作欲望。由“感覺——感受——感動”的內(nèi)化過程，向“表演——表述——表現(xiàn)——表達”的外化過程進行轉(zhuǎn)換。以繪畫的方法塑造動物、人物等主體形象，嘗試用自己擅長的手法及喜歡的畫面去表現(xiàn)主題、表達感情，畫出所思所想，同時提高

2024-12-17 03:51

蘇少版美術(shù)四上廚房教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第十二課廚房教材分析：飄出飯香的廚房，我們天天都能感受到，那形狀各異的鍋碗瓢盆，五顏六色的新鮮蔬果，每位四溢的佳肴在孩子們的眼里熟悉而親切。培養(yǎng)孩子們做生活中的有心人，學(xué)會多角度觀察事物，運用自己喜歡的繪畫工具及繪畫方法去表現(xiàn)生活。初步掌握在畫面布局安排時的取舍、構(gòu)圖。使畫面的內(nèi)容豐富，并表現(xiàn)出廚房的生活氣息。教學(xué)目標：1、認知目標

2024-12-01 19:19

蘇少版美術(shù)四上賀卡教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】主備人陸華復(fù)備人復(fù)備教學(xué)內(nèi)容選擇各種材料制作賀卡，培養(yǎng)對藝術(shù)美的感受能力，大膽新穎地表達自己的創(chuàng)意教學(xué)目標1開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)審美意識2選擇各種材料大膽設(shè)計賀卡，體驗繪制的樂趣3表達自己美好的祝愿，增進情感的交流教學(xué)重點認識、了解各種賀卡，并能動手繪制一張教學(xué)難點材料運用

2024-12-02 01:25

蘇少版美術(shù)五上實物的聯(lián)想課件1-展示頁

【摘要】大師作品學(xué)生作品第6課【實物的聯(lián)想】作品展示第6課【實物的聯(lián)想】作品展示《人物立體裝置》第6課【實物的聯(lián)想】作品展示《鼠標機器人》第6課【實物的聯(lián)想】作品展示第6課【實物的聯(lián)想】

2024-12-17 02:13

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