【蘇教版】五年級上：82求含有字母的式子的值ppt課件-展示頁

【摘要】第8單元用字母表示數(shù)2求含有字母的式子的值學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)的抽象過程，體會用字母表示數(shù)的簡捷和遍歷，發(fā)展符號感。，能用含有字母的式子表示稍復(fù)雜的數(shù)量及數(shù)量關(guān)系，會求稍復(fù)雜的含有字母的式子的值，能運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算。。4×a=x×

2024-12-04 03:00

蘇教版四年級下冊含有小括號的混合運(yùn)算練習(xí)-展示頁

【摘要】含有小括號的混合運(yùn)算練習(xí)教學(xué)目標(biāo):，能正確地進(jìn)行三步混合運(yùn)算的計(jì)算。，讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步加深對運(yùn)算順序的理解，提高解決實(shí)際問題的能力。，發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)難點(diǎn):解決實(shí)際問題，加深對運(yùn)算順序的理解。課前準(zhǔn)備:小黑板教學(xué)活動:一、創(chuàng)設(shè)情境1．師：首先我們來回憶一下，昨天我

2024-12-21 04:59

蘇教版四年級下冊含有中括號的混合運(yùn)算四同步練習(xí)-展示頁

【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運(yùn)算班級______姓名______一、填空。1.308的15倍是（），360是15的（）。2.把371－29×4÷2的運(yùn)算順序改變成先求差和商，最后求積，則原式變?yōu)椋ǎ?/span>

2024-12-17 10:26

蘇教版四年級下冊含有中括號的混合運(yùn)算之一-展示頁

【摘要】含有中括號的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：，以及中括號在混合運(yùn)算中的作用，掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確進(jìn)行計(jì)算。，產(chǎn)生自主探索的興趣，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)結(jié)論的成功體驗(yàn)。、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。設(shè)計(jì)理念：引導(dǎo)

2024-12-21 04:59

蘇教版四年級下冊用字母表示數(shù)-展示頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊，能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式，會根據(jù)字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式的抽象過程，體會用字母表示數(shù)的簡潔、便利，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的抽象性與概括性，發(fā)展符號感。教學(xué)要求擺1個三角形用3根小棒：1×3；擺2個三角形用小棒的

2024-11-23 06:23

蘇教版四年級下冊含有中括號的混合運(yùn)算一同步練習(xí)-展示頁

【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運(yùn)算班級______姓名______1.計(jì)算。240÷[（68－53）×2]560÷[（12＋8）×4]312÷2－24×4320－40×

2024-11-27 18:13

蘇教版四年級下冊含有中括號的混合運(yùn)算三同步練習(xí)-展示頁

【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運(yùn)算班級______姓名______一、直接寫出得數(shù)。60×9=50×90=600÷30=20×34=43×2=11×600=13

2024-11-27 18:13

蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運(yùn)算-展示頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運(yùn)算通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要在實(shí)際情境中認(rèn)識中括號，以及中括號在混合運(yùn)算中的作用，掌握含有中括號的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。說出下列各題的運(yùn)算順序，然后計(jì)算。60÷（4+2×3）60÷4+2×360÷（4+2

2024-12-24 20:00

蘇教版四年級下冊含有中括號的混合運(yùn)算二同步練習(xí)-展示頁

【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊含有中括號的混合運(yùn)算班級______姓名______一、根據(jù)運(yùn)算順序添上小括號或中括號。1.32×800－400÷25先減再乘最后除2.32×800－400÷25先除再減最后乘3.32×

2024-12-17 10:26

蘇教版四年級下冊含有小括號的混合運(yùn)算課件之一-展示頁

【摘要】含有小括號的混合運(yùn)算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的三步混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。并能理解。，進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)，提高解決問題的能力。一、計(jì)算5×60+120÷3（370+50）÷7300-（120+25×4）試一試，說一說，怎樣

2024-12-16 22:20

蘇教版四年級下冊用字母表示數(shù)之一-展示頁

【摘要】用字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解用字母表示數(shù)的方法，會用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式，會根據(jù)字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。2.使學(xué)生完整地經(jīng)歷用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式的過程，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)的抽象性與概括性，發(fā)展符號感。3.培養(yǎng)學(xué)生用字母表示數(shù)的意識和興趣，使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對數(shù)

2024-12-21 04:59

蘇教版四年級下冊含有小括號的混合運(yùn)算同步練習(xí)之一-展示頁

【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊含有小括號的混合運(yùn)算班級______姓名______一、填空。1.308的15倍是（），360是15的（）。2.把371－29×4÷2的運(yùn)算順序改變成先求差和商，最后求積，則原式變?yōu)椋ǎ?/span>

2024-12-17 10:25

蘇教版四年級下冊含有小括號的混合運(yùn)算同步練習(xí)之二-展示頁

【摘要】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊含有小括號的混合運(yùn)算班級______姓名______一、判斷。1.125×（80+4）=125×80+4………………………………………………（）2.450×20的積的末尾有兩個零?！ǎ┒?、選擇。

2024-12-17 10:25

用含有字母的式子表示數(shù)量教案-展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《用含有字母的式子表示數(shù)量》教案 《用含有字母的式子表示數(shù)量》教案 　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)...

2025-04-03 21:07

【蘇教版】五年級上：81用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系ppt課件-展示頁

【摘要】第8單元用字母表示數(shù)1用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)2.經(jīng)歷把實(shí)際問題用含有字母的式子進(jìn)行表達(dá)的抽象過程，體會用字母表示數(shù)的簡潔的便利，發(fā)展符號感。1.理解并學(xué)會用字母表示數(shù)，能用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式；會用數(shù)代替字母求出含有字母的式子的值；進(jìn)一步掌握長方形的周長公式。3.

2024-12-03 21:35

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