【摘要】Unit7Openthedoor,please第一課時1、聽懂祈使句Openthedoor,All。2、能使用祈使句Openthedoor,。課件、詞語卡片、小黑板Drills.Readwordsfivetimes.
2024-12-01 21:16
【摘要】(蘇教版)牛津英語課件5Aunit10Unit10Reviewandcheck教學(xué)目標(biāo):,要求學(xué)生掌握四會單詞、詞組和句子。,要求學(xué)生能綜合運用所學(xué)的日常交際用語。重點難點:在本單元各個練習(xí)中綜合運用第六至第九單元的四會內(nèi)容。Let’sreview!
2024-11-23 12:11
【摘要】課題:Unit2Howareyou?第二課時教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:1、能聽懂、會說問候語Howareyou?及其答語,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會說,fine,well,good,并能用I’m…對他人的問候作回答,要求讀音正
2024-12-17 09:19
【摘要】Unit1What’syourname?第三課時一、教學(xué)內(nèi)容(1)能用What’syourname?此句型詢問對方姓名,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。(2)能使用Mynameis?該句型作自我介紹,發(fā)音正確。二、教學(xué)目標(biāo)(1)能用What’syourname?此句型詢問對方姓名,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。(
2024-12-02 00:26
【摘要】(蘇教牛津版)一年級英語下冊教案Unit9Hppybirthday!一、教材分析牛津小學(xué)英語1BUnit9HappyHelen過日生這一場景展開,主要學(xué)習(xí)happybirthday和運用Howoldareyou?進(jìn)行詢問,用I’m?回答的句型教學(xué)。在課堂教學(xué)中,以數(shù)字復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課,為句子的教學(xué)作鋪墊。教師采用多種形式的操練,充分利用
【摘要】Unit3Nicetomeetyou.(thesecondperiod)修改意見一教學(xué)內(nèi)容BandC二教學(xué)目標(biāo)1、能聽懂他人使用Thisis…介紹父母和其他家庭成員,并能用此用語向他人介紹自己的家庭成員,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。2、能聽懂、會說日常交際用語Nicetomeet。3、能聽懂、會說unc
【摘要】(蘇教牛津版)一年級英語下冊教案Unit5TOPICUnit5ontheroadPERIODThethirdperiod1.WORDS:abus,acar,ataxi,abike,Ii,Jj,Kk(revision)2.STRUCTURES:Isthatataxi?No,i
【摘要】(蘇教牛津版)一年級英語下冊教案Unit5TOPICUnit5OntheroadPERIODThesecondperiodAIMS:abus,acar,ataxi,abike,Ii,Jj,Kk(revision):Isthatataxi?No,itisn’t.:
【摘要】(蘇教牛津版)一年級英語下冊教案Unit5TOPICUnit5OntheroadPERIODThefirstperiodAIMS1.WORDS:abus,acar,ataxi,abike,kite,Ii,Jj,Kk.2.STRUCTURES:Isthata...?No,itisn't.
【摘要】課題:Unit10Putonyourcoat第一課時教材類型:所屬學(xué)科:英語2A(二上)主備教師:秦紅梅備課時間:2020/01/02瀏覽人數(shù):1教案內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)1、能聽懂PutonyourTakeoffyourAiiOK回答。2、
2024-12-02 00:25
【摘要】Unit10Let’sgotothepark.(蘇教牛津版)一年級英語下冊aparkLet’sgototheparkSayachantPark,park,gotothepark.Let’s,let’s,Let'sgotothepark.OK.OK.Let'sgo.
2024-12-16 19:21
【摘要】Unit1What’syourname?第一課時一、教學(xué)內(nèi)容(1)能根據(jù)所聽到的名字,正確辨認(rèn)本單元中出現(xiàn)Nancy,David,SuYand和LiuTao四個人形象,能看圖說出這四個人物的名字,發(fā)音正確。(2)能聽懂、會說、會讀字母Aa,Bb。(3)會唱歌曲What’syourname?二、教
【摘要】課題:Unit4Myniceruler第三課時教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:1、復(fù)習(xí)鞏固新授新授apen,acrayon,aruler和arubber等,要求讀音正確,語調(diào)自然。復(fù)習(xí)鞏固句型日常交際用語That’smy…It’svery…
【摘要】課題:Unit1What'syourname?第二課時教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:(1)能聽懂What’syourname?并能用此句型詢問對方姓名,語音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。(2)能聽懂他人使用句型Mynameis…介紹名字,
【摘要】課題:Unit2Howareyou?第三課時教材類型:牛津版所屬學(xué)科:英語1B(一下)教案內(nèi)容:一.教學(xué)要求:1、復(fù)習(xí)鞏固問候語Howareyou?及其答語,要求讀音正確,語調(diào)自然。2、復(fù)習(xí)鞏固句型:Howareyou?I?mfine/well/good,thank