【正文】
t individual students and prompts them to answer.) T: What?s your name? ☆ 教學(xué)調(diào)整 ☆ S1: Hello, my name is …. T: How are you? S1:I?m fine, thank you. 開起小火車,一個(gè)接一個(gè)和后面的小朋友打招呼。 激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,會(huì)唱歌曲 How are you? 二.教學(xué)重點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。課 題: Unit 2 How are you? 第三課時(shí) 教材類型: 牛津版 所屬學(xué)科:英語 1B(一下) 教案內(nèi)容: 一.教學(xué)要求 : 復(fù)習(xí)鞏固問候語 How are you?及其答語,要求讀音正確,語調(diào)自然。 復(fù)習(xí)鞏固句型 : How are you? I?m