人教版小學(xué)六年級上冊音樂教學(xué)計(jì)劃-展示頁
2024-09-02 21:40本頁面
【正文】 定的全日制義務(wù)教育音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，充分體現(xiàn)音樂審美體驗(yàn)為核心的基本理念，培養(yǎng)學(xué)生美好的情操，健全的人格。 合唱學(xué)習(xí)多聲部歌曲，做到音準(zhǔn)、和協(xié)、動(dòng)聽。 三、教學(xué)任務(wù) 演唱學(xué)習(xí)自然呼吸，不 聳肩，養(yǎng)成良好習(xí)慣，注意咬字、吐字清晰準(zhǔn)確，做到有表情唱歌。它的理念是建立在 “ 教學(xué)中心論 ” 上，強(qiáng)調(diào)教師作為教育的主體，學(xué)生通過教師的教、傳授去獲取知識，因此學(xué)生往往處于被動(dòng)的狀態(tài)中學(xué)習(xí)。人教版小學(xué)六年級上冊音樂教學(xué)計(jì)劃 通過音樂藝術(shù)形象能感染學(xué)生 ,使學(xué)生從中得到熏陶 ,受到教育 ,新的學(xué)期，六年級的音樂教師如何制定教學(xué)計(jì)劃呢 ?下面是收集整理關(guān)于小學(xué)六年級音樂教學(xué)計(jì)劃的資料，希望大家喜歡。 小學(xué)六年級音樂教學(xué)計(jì)劃篇一 一、教材分析： 從教育理念上，強(qiáng)調(diào) “ 以學(xué)生發(fā)展為本 ” 以往的教材，往往從教師的 “ 教 ” 考慮較多，無論從教材內(nèi)容的構(gòu)件、教學(xué)方法的思路等等都強(qiáng)調(diào)以教師為主，很少考慮學(xué)生的學(xué)?，F(xiàn)代教育的理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生為本，教材組成員們通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識到要從持續(xù)發(fā)展、終身教育的視角去考慮問題，所以不僅是以學(xué)生為本，還要強(qiáng)調(diào)其發(fā)展，所以定為 “ 以學(xué)生
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1