蘇科版生物八上第2節(jié)人的新個體發(fā)育一-展示頁
2024-12-02 00:15本頁面
【正文】 展的 “ 黃金時代 ” 。 教師：伴隨形態(tài)的發(fā)育，人體的各種生理功能也發(fā)生明顯的變比。 教師：再看第二幅曲線圖，有什么變化？ 學(xué)生：同時體重也在顯著增加，這是由于骨骼、肌肉迅速增長，以及其他組織、器官生長的結(jié)果。那么青春期的形態(tài)、功能發(fā)育上的有什么特點呢？我們一起來探討一下。 教師：通過剛才的學(xué)習(xí)，中學(xué)生現(xiàn)在處在什么時期？ 學(xué)生：青春期。 教師：那么個體發(fā)育過程要經(jīng)過哪幾個階段呢？請大家一起看書本。 教學(xué)過程： 教師：了解了人類生殖細胞的產(chǎn)生、受精及胚胎發(fā)育后，現(xiàn)在學(xué)習(xí)出生后的個體發(fā)育過程。 通過觀察、收集、分析圖文資料，培養(yǎng)分析說明問題的能力。 第 2 節(jié) 人的新個體發(fā)育 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)： 1說出人體發(fā)育的分期， 2描述青春期發(fā)育的生理、心理特征。 能力目標(biāo)： 1嘗試與他人交流，學(xué)會與人溝通，提高口頭表達能力。 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：結(jié)合自身特點，通過分析青春期生理、心理特點，學(xué)會認識自我，學(xué)會健康地生活，感受青春的美好，樹立正確的人生觀。在日常生活中
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