【正文】 己一直以來都能勤教、樂教、善教。勤下班輔導學生，細心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 多年來，我努力搞好教學工作，積極實施素質教育，重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力。歷年來，我出色地 完成了各項教學任務，所任教的班級語文成績的合格率和優(yōu)秀率均在同校班級的前列。在教學時不要求學生死記硬背簡單的結論，反復機械地模仿例題，而是重視解題思路分析，積極創(chuàng)設變式問題的情境，進行一題多變的訓練，啟發(fā)學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力。在課堂教學時，我面向全體學生，因材施教，既加強對差生的轉化， 又注意對優(yōu)生的培養(yǎng)，提高學生的整體素質。主動承擔公開課、試驗課 。能忠誠黨和人民的教育事業(yè)，注意加強師德修養(yǎng)，做學生的表率，有強烈的事業(yè)心和高度的工作責任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻，并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。能認真學習理論，堅持黨的四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，全面貫徹黨的教育方針。任教 8年來，本人在教學教育工作中取得了可喜的成績，多次被評為學校 “ 先進班主任 ” 。從教幾年來，本人一直擔任初中班主任工作和 初中兩班語文科的教學工作，能流利地運用普通話教學，能勝任初一到初三級語文科循環(huán)教學工作。 崗位述職報告怎么寫【篇 2】 本人 __年 6 月畢業(yè)于廣西廣播電視大學， __年 8 月開始在廣西岑溪市歸義中學擔任初中語文的教學工作， __年 4 月至 __年 12 月通過自學考試獲得本科文憑。 成績歸屬大家、歸屬過去，回顧一年來的時間，雖然通過努力取得了一些成績，但仍有一些不完善的地方，比如工作缺乏創(chuàng)造性；有時容易急躁； 有時礙于情面，執(zhí)行制度上剛性不足、柔性有余。 四、出勤。 （ 6） .積極動員學生升學和分流。 （ 4） .積極組織有關教師抓好競賽學科的輔導，為中考成績作好必要補充，有競賽任務的教師，積極爭取課余時間加強輔導，在競 賽中取得了良好的成績。 （ 2） .科學地組織音體美特長生輔導工作，班主任和專業(yè)教師認真做好學生的思想動員，選準苗子，加大力度，做到了早定措施，早選苗子，早著手輔導，今年取得了音樂 3 人，優(yōu)育 2 人，美術 2 人上線的好成績。 三、成績。要求教師做到的，自己先做好，無論是備課、上課、檢測，總是做到仔細認真，特別是對新課改，認真研究新課標，在教學中采取多種教學方法，能充分調動學生的積極性，把握教材的知識體系、重點難點，教學效果好，得到師生的好評。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況，采取相應措施。認真抓好住校生管理，使各項規(guī)章制度能落到實處，避免不安全事故的發(fā)生。在考核中發(fā)現(xiàn)的問題，即時指出，對青年教師，常常以自己的教學體會與之交流，鼓勵他們學習新的教學方法。急教師所急、想教師所想。組織教研組對教師進行業(yè)務檢查、考核，大大促進了教師備課、上課、作業(yè)批改的質量。無論工作大小，盡職盡責。 二、業(yè)務方面。作為一名中共黨員，歷來重視學習，不斷提高思想理論水平。 忠誠于黨的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務實，思想上與黨保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。一年來，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，現(xiàn)將年一年的工作述職如下，敬請各位指正。崗位述職報告怎么寫（ 10 篇） 讓我們來一起看看崗位述職報告怎么寫吧！述職報告最初曾用 “ 總結 ” 或 “ 匯報 ” 的形式出現(xiàn)，經(jīng)過一段時間的使用，并隨著干部體制改革的不斷深入和完善，述職報告最終形成了一種新的應用文體。下面是小編給大家整理的崗位述職報告怎么寫，希望大家喜歡！ 崗位述職報告怎么寫【篇 1】 述職人，男，現(xiàn)年 45 歲， 1982 年 7 月參加工作，本科學歷，解留初中教導主任。 一、思想政治方面。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關系。在學習和工作中磨練自己的意志品質、陶冶道德情操、升華思想境界，任何時候都用黨性原則、教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠。 服從校長工作安排，教初一數(shù)學，分管初三教育教學，接收、打印、處理部分通知、文件。在分 管的工作中，每一步都提前制定好計劃，認真組織教師進行落實，收到了預期效果。組織月考試、期中考試、期未考試、拉練考試，并進行詳細的分析。教師在工作中遇到的困難，總是想方設法予以解決，自己不能解決的，請示校長。做到原則性與人文性的有機結合。在工作中 ，團結同志，相互協(xié)調，能融洽地處理好工作中的各種關系。對自己擔任的數(shù)學科教學，從不含糊。除此之外，還積極參加業(yè)務進修、課改培訓，搜集信息，提高自己的教學、工作水平。 （ 1） .嚴密地組織了中考復習工作，針對本學期時間緊，任務重的現(xiàn)狀，學?？茖W 調控，教師真抓實干，在學藉數(shù)基本持平的情況下，中考上線人數(shù)達到了 97 人的歷史新高。 （ 3） .認真組織教師抓好邊緣生工作，多次召開班教導會，分析學情，分工包靠，力促邊緣生上線，這是今年中考取勝的有益經(jīng)驗。 （ 5） .科學調控中考組織工作，做到了有條不紊，環(huán)環(huán)緊扣，保證了中考組織工作嚴密展開。針對學生的學習情況和中考成績，組織班主任及全校教師參與，細心當好學生和家長的參謀，幫助他們分析各類學校的優(yōu)勢，積極動員全體學生升入高一級學校，努力做到升學率 100％。 愛校如家，遵守學校規(guī)章制度、勞動紀律，無遲到缺席、曠工現(xiàn)象。在今后的工作與實踐中，將堅持一切從實際出發(fā)，把積極進取和求真務實結合起來，使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。 __年 8 月通過廣東的教師招聘考試，于 __年 9 月至__年 8 月在中學從事初中語文教學工作，并于 __年 9 月從中學調到中學任教至今。在工作中，勤勤懇懇，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下： 一、政治思想覺悟高 本人一貫以來思想積極上進，政治立場堅定。遵紀守法，嚴于律己，以身作則，為人師表，教書育人 。 二、精心教學，認真做好教學工作 在教學方面，我一直是擔任語文的教學工作，為了適應當前的教學改革，我認真鉆研教學大綱和教材，熟悉教材內容，把握教學的重點和難點，認真上好每一節(jié)課 。還能密切注意所教學科的教研和中考信息，掌握教研動態(tài)，學習新觀念、新理論。為了優(yōu)化課堂教學，切實提高學生素質，我深入研究新時期的教學思想，積極探究語文教學方法。在多年的教學中，我已逐步形成了自己的教學風格，積累了豐富的教學經(jīng)驗，能運用普通話流利地上課 ,每年承擔一次以上的公開課，并取得很好的教學效果，深受師生好評，勝任初一到初三級語文科循環(huán)教學工作。針對學生語文素質不平衡的現(xiàn)象，我遵循“ 因材施教 ” 的教學原則，進行分層次備課，分層次教學，采取個別輔導，既讓優(yōu)生 “ 吃得飽 ” ，又使差生 “ 消得了 ” 。每一個學年開始，自己都愉快地服從學校領導的工作安排，一心撲在教學工作上，潛心研究教材教法，虛心學習，取長補短，精心備課、上課，向四十五分鐘要質量。同時充分調動學生的學 習積極性，激發(fā)學生的學習興趣，減輕學生過重的課業(yè)負擔。因此，任職以來，自己所擔任的班級語文科教學都取得喜人的成績。 三、努力做好班主任工作 歷年來，我一直擔任班主任工作，無論接手的是差班還是好班，都是一如既往地做好工作。 我積極深入學生中去，與學生交朋友，全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，并經(jīng)常進行家訪，和家長相互配合，有的放矢地對學生進行思想品德教育。對自己嚴格要求，身先示范。當班主任時，自己積極抓好班風建設，努力轉化后進生，牢記 “ 教書育人 ”之宗旨。每當新學年接過一個新班，我都根據(jù)本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，從思想上、行為上規(guī)范每一位學生的日常生活學習行為。 我在班主任的工作中，除了注意抓好班風建設外，還十分注意加強后進生的教育轉化工作。我經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風細雨地動之以情、 曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田。例如至 __學年的黃劍同學，剛開學時抽煙，上課遲到和講話，無心向學，經(jīng)常會違反學校的紀律。后來黃劍同學進步很快，成績逐步提高，并在 __年參加中考考上了重點高中。我每年擔任班主任的班德育合格率為 100%、優(yōu)秀率為 85%以上。我精心培養(yǎng)了李燕蘋、陳松昌等優(yōu)秀生 82 人，還轉化后進生何興、張大勇等 27 人。在 __年本人還被評為 “ 羅定市榃濱鎮(zhèn)優(yōu)秀班主