小學(xué)教師年終考核述職報(bào)告模板5篇-展示頁
2024-09-02 18:56本頁面
【正文】 修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共同探討，研究；外出觀摩，博采眾長，為教研創(chuàng)新注入了鮮血 的血液。 (2)健全了學(xué)校 39 位數(shù)學(xué)教師基本情況檔案，組建了 “ 青藍(lán)工程 ” ，師徒結(jié)對(duì)，共同發(fā)展。 (二 )擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長，盡心盡職服務(wù)于學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作。 和班主任教師及家長密切配合，共同制訂出培優(yōu)計(jì)劃和幫扶計(jì)劃，做到齊抓共管，共同做好學(xué)生的思想教育，幫助孩子解 決學(xué)習(xí)和生活中的難題。 五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。 注重多途徑，各方位提升自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，全年外出學(xué)習(xí) 6 次，觀、議課 68 堂。 以 “ 快樂教學(xué) ” 為理念，相信學(xué)生，尊重差異，更注重學(xué)生成長過程，力求每一位學(xué)生都能健康快樂成長。 全年堅(jiān)持出滿勤，無無故缺席，遲到，早退現(xiàn)象。 時(shí)刻以教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德為先，廉潔從教。 小學(xué)教師年終考核述職報(bào)告（模板）（篇 1） 這一年即將過去，回顧本年度，是充實(shí)的一年，更是鞭策自己快速成長的一年，現(xiàn)將本年度工作情況述職如下，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事共同審閱，予以監(jiān)督。小學(xué)教師年終考核述職報(bào)告（模板 5 篇） 小學(xué)教師需要高質(zhì)量的完成課堂教學(xué)任務(wù)，并堅(jiān)持聽課不少于 8 學(xué)時(shí) /學(xué)期，根據(jù)教學(xué)大綱，制定教學(xué)方案，填報(bào)教學(xué)進(jìn)度表等，并及時(shí)交系主任審核。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)教師年終考核述職報(bào)告，供大家參考。 一、作風(fēng)正派，為人師表。 二、愛崗敬業(yè)，全年滿勤。 三、快樂教學(xué)，真心關(guān)愛。 四、抓住機(jī)會(huì)，努力提升。學(xué)習(xí)筆記達(dá)萬字以上。 (一 )擔(dān)任 79 班副班主任，分工合作服務(wù)于學(xué)生健康成長。還通過各種各樣的活動(dòng)、競賽，豐富孩子們的生活、鍛煉他們各方面的能力，努力發(fā)掘每個(gè)孩子的 “ 閃光點(diǎn) ” 。 (1)組織了新調(diào)入教師亮相課展示活動(dòng)，為常規(guī)數(shù)教成功開展提供了很好的案例。 (3)力爭機(jī)會(huì)，為學(xué)校數(shù)學(xué)教師創(chuàng)設(shè)多方位學(xué)習(xí)的平臺(tái)。 (4)群策群力，組織教師參加了長沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽，長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員單位第二屆講題比賽，瀏陽市第十七屆課堂評(píng)優(yōu)大賽和長沙市 “ 班班通 ” 信息技術(shù)應(yīng)用說課比賽，分獲一，二等獎(jiǎng)。 (6)完成了瀏陽市優(yōu)秀教研組，長沙市小學(xué)數(shù)學(xué)理事單位，會(huì)員單位的申報(bào)。 (一 )個(gè)人榮譽(yù) (1)獲獎(jiǎng)?wù)撐? 國家級(jí) :一等獎(jiǎng) x 入選 “ 新形勢下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書 ” 刊登 (20__、 5) 市級(jí) :一等獎(jiǎng) (20__、 1) (2)輔導(dǎo)教師 市級(jí) :長沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng) (20__、 4) 長沙市小數(shù)會(huì)員單位 “ 第二屆講題 ” 比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng) (20__、 10) (二 )輔導(dǎo)學(xué)生 鎮(zhèn)級(jí) :生活數(shù)學(xué)競賽 劉飛宇二等獎(jiǎng) (20__、 11) 林露劉星雨吳曉宇李文玲三等獎(jiǎng) (20__、 11) “ 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 ” ，我將一如既往地勤懇工作，努力鉆研，在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。真不敢相 信，時(shí)間過得如此飛快，仿佛做了一場夢，夢醒時(shí)分已經(jīng)來到了另一個(gè)世界。每天都在圍繞著班級(jí)管理、課堂教學(xué)、學(xué)校活動(dòng)等努力地完成各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)于新問題的出現(xiàn)總是積極地尋求方法，尋找出路，很少抱怨，也盡量不拖拉，在力所能及的范圍內(nèi)把事兒做好。 讓我感受最深的是經(jīng)典誦讀課，因?yàn)槲沂堑谝淮谓佑|這門課程，感到陌生而又棘手，可以說是個(gè)門外漢，組織實(shí)施的過程中，花費(fèi)了很多的功夫和很大的心思，從內(nèi)容的選定到形式的編排，從主題的確定到音樂的剪輯，都讓我大傷腦筋。 本學(xué)期讓我感到比較忙碌的是班主任工作，按照總務(wù)處、教導(dǎo)處、德育處、大隊(duì)部安排的各級(jí)各類活動(dòng)宣傳、資料創(chuàng)建、收集與整理，這樣的工作幾乎每周都有，每天都在關(guān)注并跟蹤教育。不過，在質(zhì)量上還有待加強(qiáng)。每天當(dāng)我跨進(jìn)校門的那一刻起，我的學(xué)生就已經(jīng)在我的視線里了，他們的喜怒哀懼，他們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交往，他們的思想、行為、習(xí)慣、情緒、愿望等全融進(jìn)了我的世
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